【總結(jié)】 第1頁共15頁 工作就是責(zé)任讀后感 這是納粹德國集中營里的一位幸存者說的話,“在任何特定 的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度。”我 很喜歡這段話,態(tài)度可以決定一切。當(dāng)一名大...
2025-09-20 02:36
【總結(jié)】 《責(zé)任決定成敗》讀后感 《責(zé)任決定成敗》讀后感 當(dāng)我們看到老板給我們所有管理人員發(fā)的這本“責(zé)任決定成敗”的時候,我從中學(xué)到了很多,也看到了作為一名管理人員在自己的實際工作中所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,不...
2025-09-18 10:46
【總結(jié)】第一篇:讀后感《責(zé)任勝于能力》 讀《責(zé)任勝于能力》有感 讀過這本薄薄的小書,感覺這本書言簡意賅,針對一個問題由淺入深逐漸的把“責(zé)任”這個簡單的兩個字一點一滴的呈現(xiàn)在讀者眼前,讓我覺得以前的很多的不...
2024-10-15 13:04
【總結(jié)】責(zé)任重于能力讀后感第一篇:責(zé)任重于能力讀后感《責(zé)任重于能力》讀后感——鄂爾多斯分公司:王江紅《責(zé)任重于能力》主要內(nèi)容包括:責(zé)任是體現(xiàn)一個人責(zé)任心的強弱,能力是表現(xiàn)一個人辦事的效率。有責(zé)任心能力差不可怕,有責(zé)任心有能力是精英,有能力無責(zé)任心壞大事,無能力無責(zé)任心是廢人。如果一個人有責(zé)任心,那么他可能培養(yǎng)自己的能力,因為能力是可以培養(yǎng)鍛煉
2025-03-17 08:15
【總結(jié)】 第1頁共15頁 《工作就是責(zé)任》讀后感 wzm 讀了《工作就是責(zé)任》這本書,使我受益匪淺,書中語言通 俗易懂,卻闡明了深刻的道理,特別是其中一系列的案例,有著 極強的說服力,闡明了有無責(zé)...
2025-09-12 16:47
【總結(jié)】 第1頁共13頁 帶著責(zé)任上班讀后感 投資審核中心李倩媛 前段時間,我們局給每位員工發(fā)了一本書,名叫《帶著責(zé)任 去上班》,很通俗易懂的一個名字,可名字的簡潔明了并掩飾不 了內(nèi)容的博大精深。...
2025-09-12 18:39
【總結(jié)】 第1頁共4頁 《責(zé)任等于機會》讀后感 我的寒假生活并不枯燥,因為有書與我相伴,我體會到了書 中的樂趣。其中當(dāng)我讀到《責(zé)任=機會》一書時,感觸非常的多, 也深思了很多問題,從自身出發(fā),不斷發(fā)...
2025-09-10 22:40
【總結(jié)】第一篇:責(zé)任勝于能力讀后感 責(zé)任勝于能力 《責(zé)任勝于能力》一書以責(zé)任、忠誠、能力為重點,濃縮了大量生動的案例,闡述了忠誠與責(zé)任的深刻內(nèi)涵、責(zé)任與能力的辯證關(guān)系,以及責(zé)任感對培養(yǎng)道德品質(zhì)、對工作成效...
2024-10-15 13:09
【總結(jié)】第一篇:《責(zé)任勝于能力》讀后感- 《責(zé)任勝于能力》讀后感 前段時間學(xué)校在全校教職工中開展了“讀書”活動,何雄英校長推薦我們教師學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》這本書,說這是一本鼓勵人勇敢地承擔(dān)起責(zé)任,走向成功...
2025-09-29 20:15
【總結(jié)】第一篇:《責(zé)任勝于能力》讀后感 《責(zé)任勝于能力》讀后感 讀完《責(zé)任勝于能力》后,我對自己的價值觀、世界觀有了一個更深刻的認(rèn)識和啟發(fā)。就《責(zé)任勝于能力》這本書,我相信會使每位讀到此書的人都會對自己、...
2025-09-29 20:25
【總結(jié)】第一篇:責(zé)任重于能力讀后感 責(zé)任重于能力讀后感 責(zé)任勝于能力這本書,共十三章及附篇,精讀之后,深受啟發(fā)教育,結(jié)合本人實際,我主要由以下三種感悟。 一、責(zé)任的卻很重要,責(zé)任是做事的基礎(chǔ) 我所在的...
2024-11-04 12:39
【總結(jié)】關(guān)于不是讀后感的讀后感 --讀《平凡的世界》 記得初次閱讀描寫農(nóng)村題材的小說是在十年前,同事推薦的,陳忠實的《白鹿原》,不是讀后感的讀后感。說真話,當(dāng)時是沖著通篇中幾乎不間斷地描寫無數(shù)次男...
2024-12-15 01:34
2024-12-14 23:17
【總結(jié)】 讀后感的格式讀后感的格式 讀后感格式 ········· ——讀《 》有感 書是人生的支柱,進步的階梯。今天,老師發(fā)了《 》,我如饑似渴地讀了起來。書中提到的花鳥蟲魚、飛禽走獸和科技發(fā)...
2025-09-22 04:12
【總結(jié)】 《做負(fù)責(zé)任的家長》讀后感 衡中,一個既陌生又熟悉的名字,說他陌生,是由于各個方面各個渠道紛至沓來的消息,感覺捉摸不透,很遙遠;說他熟悉,是源于孩子幸運的被衡中錄取后,我們數(shù)次來到這個地方,通過一...
2025-09-19 14:33