【總結】 《接納孩子》讀后感 在暑假里,我讀了小巫的《接納孩子》,這本書主要是通過各種各樣不同的個案,針對家長常犯的急躁、焦慮情緒,結合家長提問最多的兒童安全感、自主意識、認知模式、社會交往、規(guī)則規(guī)范以及...
2025-09-18 09:47
【總結】第一篇:《傾聽孩子》讀后感 早有耳聞《傾聽孩子》是一本非常值得一看的好書,當拿到手里時真恨不得一口氣看完它??赐旰蠊皇芤娣藴\! 看了這本書最受用的是再也不會為了孩子的哭泣、發(fā)脾氣而傷腦筋了。以前...
2024-11-15 23:35
【總結】 《水孩子》讀后感 一個神秘的童話世界 我剛從鸚鵡螺號的餐廳里走出,就被一雙“天降大手”給從鸚鵡螺號的睡廳之中拉了出來,仔細一看,原來是爸爸的大手把我給拉到了這個美麗又耐人尋味的童話世界,這就是...
2025-09-19 15:00
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《水孩子》讀后感 《水孩子》讀后感 當看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是我...
2025-04-05 12:34
【總結】向孩子學習讀后感[大全5篇]第一篇:向孩子學習讀后感向孩子學習讀后感范文(精選5篇)當細細品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是幫大家整理的向孩子學習讀后感范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。向孩子學習讀后感1
2025-04-16 16:27
【總結】 第1頁共5頁 論持久戰(zhàn)讀后感20XX年字 《論持久戰(zhàn)》將馬克思主義的唯物論、辯證法和唯物史現有 機地結合起來、貫穿始終,用以說明中日戰(zhàn)爭過程和結局。《論 持久戰(zhàn)》的發(fā)表是馬克思主義哲學中國...
2025-09-02 16:58
【總結】 第1頁共8頁 《行動力》讀后感2篇 干一行愛一行,專一行精一行 ——《行動力》讀后感 征管科佟佳 各位領導與同事大家好,很榮幸有這次機會能讓大家傾聽我 這半年來的工作與感受,負責金三運...
2025-09-10 22:29
【總結】 第1頁共6頁 《驅動力》讀后感 讀《驅動力》有感 原創(chuàng):empyrean自下而上 前段時間看了邏輯思維公眾號日推書《驅動力》的簡介后, 覺得有點意思,便拿來拜讀了。 全書內容不多,總共...
2025-09-14 01:26
【總結】《怎樣讓孩子愛學習》讀后感范文 參加工作三年多來,接觸了兩屆共八個班的學生,因為所分班級的因素,班中存在著很多不愛學習的學生。 表現為:上課注意力渙散,就是人在這里坐著,心卻不知到了哪里;做練習效...
2024-12-06 01:10
【總結】 第1頁共12頁 論持久戰(zhàn)讀后感多篇 第一篇: 為了完成作業(yè)我在這段時間看了毛澤東的《論持久戰(zhàn)》,看 了一些別人的真知灼見?!墩摮志脩?zhàn)》將馬克思主義的唯物論、 辯證法和唯物史現有機地結合起...
2025-09-02 16:55
【總結】 第1頁共2頁 《孩子為何失敗》讀后感 《孩子為何失敗》為美國當代教育改革家約翰.霍特作品, 以日記的方式寫了四篇,分別為孩子的策略、恐懼與失敗、真實 的學習、學校的失敗。并寫了結語—教育的...
2025-09-12 16:49
【總結】 《關注每個孩子》讀后感 學習了《給幼兒教師的建議》,其中顧晶老師的一篇《關注每個孩子》,要關注好的,關注差的,更要關注不聲不響的孩子。特別是一句“作為年輕教師,班級的常規(guī)讓我很為難,我把注意力放...
2025-09-19 14:49
【總結】第一篇:學會賞識孩子讀后感 讀《賞識你的孩子》心得體會 金絲峽鎮(zhèn)中心小學吳丹南 法國著名作家安德列〃莫洛亞說過:?美好的語言,勝過禮物。?贊美之所以對人的行為產生深刻的影響,是因為它滿足了個人較...
2024-11-15 03:24
【總結】 第1頁共2頁 《鼓勵孩子獨立面對學習困難》讀后感 《鼓勵孩子獨立面對學習困難》讀后感 三年級二班劉梓彤媽媽 清涼夏日的一抹陽光照進房間,《父母課堂》靜靜的躺在書 桌上,靜下心來時,拿過來...
2025-09-18 10:42
【總結】第一篇:孩子你真棒讀后感 許多父母,整天逼著孩子學習,缺少的正是對孩子的信心,孩子你真棒讀后感。對孩子‘推著、壓著、吵著、罵著’的父母,恰恰是缺少對孩子的自信。 仔細思量自己,我又何嘗不是這樣,當...
2024-11-19 00:04