美國(guó)現(xiàn)代口述史學(xué)研究讀后感——一個(gè)寧大研一學(xué)生的口述史學(xué)習(xí)感悟(編輯修改稿)
2024-09-28 15:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 誹謗與隱私權(quán)侵犯、法律挑戰(zhàn)與學(xué)者特權(quán)、口述歷史倫理審查機(jī)制以及口述歷史參與者之間基于專業(yè)倫理的權(quán)責(zé)關(guān)系等等。本研究指出，隨著美國(guó)口述史學(xué)日益關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突、突發(fā)事件、犯罪問(wèn)題與特殊疾病等具有當(dāng)代性、敏感性與隱私性的議題，同時(shí)也因?yàn)閿?shù)字化技術(shù)的發(fā)展使得口述歷史資料的網(wǎng)絡(luò)傳播與應(yīng)用變得更為容易與便捷，這些因素都導(dǎo)致口述歷史工作所面臨的法律與倫理風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。結(jié)語(yǔ)部分則以時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)將近100年的兩個(gè)經(jīng)典口號(hào)——我們時(shí)代的口述歷史（anoralhistoryofourtime）和口述歷史的時(shí)代（theageoforalhistories）來(lái)概括性總結(jié)美國(guó)口述史學(xué)發(fā)展過(guò)程所體現(xiàn)的時(shí)代與歷史的互動(dòng)關(guān)系。 在翻閱此書(shū)的過(guò)程中，我感觸頗深的一點(diǎn)是，書(shū)中所講哥大口述歷史的訪談對(duì)象多以二戰(zhàn)將領(lǐng)、財(cái)閥等精英人物為主，以填補(bǔ)現(xiàn)存文獻(xiàn)記錄和空白或者彌補(bǔ)其不足，即強(qiáng)調(diào)口述史學(xué)的檔案功能與史料價(jià)值。自第31任總統(tǒng)胡佛以后，13任美國(guó)總統(tǒng)都有對(duì)應(yīng)的總統(tǒng)圖書(shū)館與口述歷史計(jì)劃，它們較多地收集了與總統(tǒng)有關(guān)的口述歷史資料，再鮮明不過(guò)地體現(xiàn)了其精英主義特征。經(jīng)過(guò)二十余年發(fā)展，這種精英主義口述歷史實(shí)踐自1960年代中期開(kāi)始，已擴(kuò)展成一場(chǎng)席卷全美的口述史學(xué)運(yùn)動(dòng)。但實(shí)際上，我們今天所能接觸到的口述史已經(jīng)不是精英的史學(xué)，特別是錢(qián)老師提出將口述史放入公眾史學(xué)的一部分，我認(rèn)為這能夠更加充分地體現(xiàn)和發(fā)揮口述史的價(jià)值，以我之前大略翻閱的一本記錄北侖30年變遷的20位市民口述史《見(jiàn)證》為例，對(duì)平凡的大眾進(jìn)行口述史研究的可行性更高，特別是對(duì)于像我們這些剛?cè)腴T(mén)的新手而言。 除此之外，楊祥銀教授在另一篇發(fā)表于鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)的《關(guān)于口述史學(xué)基本特征的思考》中提煉概括了口述史的四個(gè)基本特征，分別為民主性、合作性、動(dòng)態(tài)性和跨學(xué)科性。這四個(gè)基本特征也在此書(shū)中有所體現(xiàn)，如本書(shū)的第四、五兩章：美國(guó)口述史學(xué)與新社會(huì)史轉(zhuǎn)向，美國(guó)口述史學(xué)的理論轉(zhuǎn)向與反思。隨著1960年代以來(lái)美國(guó)新社會(huì)史思潮和一系列社會(huì)激進(jìn)運(yùn)動(dòng)的沖擊與影響，美國(guó)的口述史學(xué)被廣泛應(yīng)用于少數(shù)族裔史、女性史、勞工史、同性戀史、家庭（家族）史
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1