思考與成功讀后感(編輯修改稿)
2024-09-28 14:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 可能沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，一天天得過(guò)且過(guò)，隨波逐流，在渾渾噩噩中虛擲了寶貴的光陰，到頭來(lái)當(dāng)然也就竹籃打水一場(chǎng)空了。因此，要讓自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，不僅要有雄心與抱負(fù)，還要有自信、有雄鷹展翅翱翔般精神，不管環(huán)境多么惡劣，條件多么艱苦，希望多么渺小，都不能輕易放棄，成功一定會(huì)向你邁進(jìn)。 書(shū)中的精華真是舉不勝舉，每看完一本書(shū)都會(huì)讓我變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟，知識(shí)就是力量，科學(xué)成就未來(lái)。因此，在以后的工作中，更要不斷地去學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷的充實(shí)自己。 第三篇：成功法則之行為與思考成功法則之行為與思考 這個(gè)世界上有這樣一個(gè)法則——行為與思考法則 dohavebe。當(dāng)行為先于思考的時(shí)候，這就是我們常說(shuō)的哪種“說(shuō)做就做”的人，他們往往敢說(shuō)敢做，在想法冒頭之時(shí)便敢于付諸實(shí)施，但這類人往往要摸爬滾打，走很多彎路。或許會(huì)成功，或許會(huì)失敗，但這類人卻是能夠抓住機(jī)遇，走在潮流的前線，在實(shí)踐中總結(jié)，走出屬于自己的道路。 這個(gè)世界上有一種行為叫我看見(jiàn)，我相信。 陳錦鴻老師在擁有了多年的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了nlp教練系統(tǒng)之后，在校園公選課的途中，突然冒出了在福建傳播nlp教練技術(shù)的念頭。這時(shí)nlp教練系統(tǒng)在福建還處于零基礎(chǔ)狀態(tài)，此時(shí)的陳錦鴻教練，帶著幾個(gè)有意向的學(xué)生，開(kāi)始了他在福建傳播nlp教練技術(shù)的旅程。陳錦鴻老師先后服務(wù)于福州、廈門(mén)、莆田、寧德等地方企業(yè)傳播nlp教練技術(shù)文化，同時(shí)形成了一定規(guī)模教練生態(tài)圈，并在福建的企業(yè)當(dāng)中形成了良好的口碑。 陳錦鴻老師在nlp教練技術(shù)在福建的推廣中，由于沒(méi)有多少可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，在推廣的道路上摸爬滾打，也走了不少?gòu)澛罚皇菆?jiān)持到了最后，不斷地摸索嘗試，走出了nlp在福建，甚至未來(lái)在中國(guó)的傳播之路。 bedohave：當(dāng)思考先于行動(dòng)的時(shí)候，便是古人常說(shuō)的：三思而后行了。這類人往往先思考想要成為哪一類的人，這類人有什么樣的言語(yǔ)習(xí)慣，思維模式，在研究了之后有把握了才去做，在做完之后自然而然地?fù)碛?，很顯然，這類人通過(guò)參考比對(duì)，深思熟慮，能夠較快獲得成果并少走許多彎路。 這個(gè)世界上有一種行為叫我相信，我看見(jiàn)。 在美國(guó)，有一個(gè)修自行車的人，處于社會(huì)底層。有一天在他修自行車旁邊有一個(gè)算命先生，他覺(jué)得很稀奇，就把正拿著正在修理的破輪胎擠到了人群里算命，而那個(gè)算命先生根本就看不起他，隨口說(shuō)了句：“你就是拿破侖的命?！? 這位修自行車的人便在思考，“拿破侖的命”到底是什么。直到有一天，他遇見(jiàn)了一個(gè)戴眼鏡的文人，便問(wèn)他：“先生，您知道拿破侖的命是算命嗎，算命的先生說(shuō)我是拿破侖的命。”文人回答道：“拿破侖，我知道，你去書(shū)店買(mǎi)一本書(shū)，都寫(xiě)在里面了”。于是他去書(shū)店買(mǎi)了那本書(shū)，看了書(shū)之后，心想：原來(lái)拿破侖是這樣子的。既然他擁有拿破侖的命，此后就按照拿破侖的思維去思考，模仿他的行為做事。 只是，誰(shuí)都沒(méi)有想到，他最后成為了美國(guó)某個(gè)州的州長(zhǎng)。 只有相信自己會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，才會(huì)成為什么樣的人，這便是信念的力量。而，信念的力量，同樣可以利用到企業(yè)管理當(dāng)中。一般在來(lái)說(shuō)，作為企業(yè)家，我們要的都是成果，而這個(gè)成果是無(wú)數(shù)員工通過(guò)他們的行為來(lái)做的。而影響員工行為的，最重要的是信念。從客觀上來(lái)說(shuō)，企業(yè)管理，不是通過(guò)行為的管制而是通過(guò)對(duì)信念的塑造，從而自發(fā)地對(duì)行為制約，知道什么該做，什么不該做。 第四篇：思考與致富讀后感《思考與致富》讀后感 拿破倫希爾是美國(guó)成功學(xué)勵(lì)志專家，成功學(xué)、創(chuàng)造學(xué)、人際學(xué)的世界頂尖培訓(xùn)大師，很多成功人士都是他著作的受益人。在拿破侖希爾的諸多著述中，《思考與致富
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1