【總結】《認識平方千米》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷認識平方千米以及土地面積單位之間關系的過程。2、了解“平方千米”是比“公頃”還大的土地面積單位,知道平方千米、公頃、平方米之間的關系,能解決土地面積單位換算的問題。3、對與土地有關的事物有好奇心,感受祖國的偉大,培養(yǎng)環(huán)保意識。教學建議:◆認識平方千米1、交流學生課外搜集的資料,
2025-11-10 15:50
【總結】冀教版小學數(shù)學五年級認識公頃,經(jīng)歷認識土地面積單位“公頃”和“平方米”,以及它們之間關系的過程?!肮暋笔菧y量土地面積的專用單位,知道l公頃=10000平方米,會解決和公頃相關的簡單問題。,獲得用自己的知識解決問題的成功體驗。教學目標復習舊知1.我們已經(jīng)學過哪些面積單位?2.它們之間的進率是多少?
2024-12-08 02:54
【總結】《梯形面積》綜合習題
2024-11-28 19:35
【總結】《圓環(huán)的面積》綜合習題1、選擇。圓環(huán)中較大的圓叫做(),較小的圓叫做(),圓環(huán)的外圓和內圓半徑的差叫做()。A.內圓B.環(huán)寬C.外圓2、求下面各圓環(huán)的面積。(1)R=13cm,r=10cm。(2)r=,R-r=。(3)外圓周長C=,r=2cm
2024-11-28 19:32
【總結】《圓的面積》綜合習題1、填空。(1)半徑是6厘米的圓,周長是()厘米,面積是()平方厘米。(2)一個圓的直徑是10厘米,它的面積是()平方厘米。(3)一個圓的周長是分米,它的面積是()平方分米。2、選擇。(1)r2表示()。A.r+rB.
【總結】《土地面積計算》教學設計教學內容:五年級上冊第六單元:第一課時(64—65頁)教學目標:(知識與技能)1、結合具體事例,經(jīng)歷認識土地面積單位“公頃”、探索“公頃”和“平方米”之間關系的過程。2、了解“公頃”是測量土地面積的專用單位,知道1公頃=10000平方米,會解決關于土地面積的簡單問題。3、
2025-11-12 05:55
【總結】冀教版小學數(shù)學五年級,認識公頃,測量土地的面積,常用()和()作單位。邊長是10米的正方形,它的面積是()。1公頃=()平方米。邊長是200米的正方形果園的面積()平方米,也就是()公頃。學校的占地面...
2025-11-12 22:01
【總結】常用土地面積換算公式2008-03-0315:53常用土地面積換算公式1畝=60平方丈=6000平方尺,1畝=666.6平方米 其實在民間還有一個更實用的口決來計算: 平方米換為畝,計算口訣為“加半左移三”。1平方米=,1萬平方米=15畝,如128平方米等于多少畝?計算方法是先用128加128的一半:128+64=192,再把小數(shù)點左移3位,。 畝換平方米,計算口訣為
2025-06-25 19:53
【總結】《解決問題》綜合習題
【總結】杜家塘學校:彭德良邊長1厘米的正方形,面積是1平方厘米;邊長1分米的正方形,面積是1平方分米;邊長1米的正方形,面積是1平方米。岳麓山公園位于古城長沙的湘江西岸,總面積36平方千米,由麓山、天馬山、桃花嶺、石佳嶺四個景區(qū)及新民學會舊址等景點組成。麓山景區(qū)為全區(qū)精萃所在,面積6平方千米。2021年
2024-12-12 22:46
【總結】國土資源調查技術與方法主講:劉海湖北大學資源環(huán)境學院第8章土地面積測算§土地面積測算方法§土地面積測算與平差§土地面積測算程序與統(tǒng)計§城鎮(zhèn)宗地面積測算的項目及關系本章內容?土地面積測算是地籍測量中一項很重要的必不可少的工作內容
2025-01-14 12:50
【總結】《已知圓的周長求面積》綜合習題1、填空。(1)一個周長是米的圓,如果它的直徑擴大到原來的3倍,則周長擴大到原來的()倍,面積擴大到原來的()倍。(2)用厘米長的鐵絲圍城一個圓,這個圓的直徑是(),面積是()。(3)在一個邊長為4厘米的正方形內畫一個最大的圓,圓的面積是()平方厘米。
【總結】《已知圓的直徑求面積》綜合習題1、填空。(1)如果一個圓的半徑是π米,那么這個圓的面積是()平方米。(2)一個邊長是4分米的正方形中畫一個最大的圓,這個圓的直徑是()分米,周長是()分米,面積是()平方分米。(3)一個直徑為8米的圓形花壇,它的占地面積是()平方米。(4)一個圓
【總結】《梯形面積》教學建議教學目標:1、經(jīng)歷小組合作探索梯形面積公式、交流及應用的過程。2、探索并掌握梯形的面積公式,會用公式計算梯形的面積。3、獲得小組合作學習的愉快體驗,感受面積公式推導過程的條理性。教學建議:◆梯形的面積1、提出小組合作探索梯形面積的要求,提示學生想辦法把梯形轉化成學過的圖形。2、交流小組