“守紀律講規(guī)矩”個人黨性分析李惠(編輯修改稿)
2024-09-28 14:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 什么的思想，學習自覺性、積極性和主動性不夠。 三是對相關(guān)法律法規(guī)學習不到位，未將法律知識更好的應(yīng)用到業(yè)務(wù)工作中。信息社會發(fā)展，工作中面臨水土保持新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮，不能以事實為根據(jù)，以法律為準繩。平時缺少對法律法規(guī)內(nèi)涵的深入理解，有的法條較深，理解比較困難，學習時存在淺嘗的心態(tài)，碰到需要應(yīng)用法律法規(guī)指導(dǎo)實際工作時，便不能正確、靈活的加以應(yīng)用。 二、問題的根源 通過“守紀律講規(guī)矩”的學習，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素釀成的： 一是放松了業(yè)務(wù)理論學習，放松了本身修養(yǎng)的提升。平時業(yè)務(wù)理論學習，學得不深入，沒有掌控好水土保持工作理念精神實質(zhì)。在建
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