“四風(fēng)”問(wèn)題學(xué)習(xí)心得體會(huì)_3(編輯修改稿)
2025-09-28 14:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 限于領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。缺乏創(chuàng)新意識(shí)，不能堅(jiān)持嘗試用不同的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。 群眾意識(shí)不強(qiáng)，為職工服務(wù)的宗旨不夠。 群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線(xiàn)認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，雖然經(jīng)常和職工進(jìn)行交談，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，沒(méi)有關(guān)心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和職工打成一片，缺乏全心全意為職工服務(wù)的宗旨意識(shí)。對(duì)職工思想狀況和生活情況了解不全面，幫助職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。 三、上述問(wèn)題存在的原因分析 政治理論學(xué)習(xí)不夠徹底，政治素養(yǎng)不過(guò)硬。 一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。 二是理論與實(shí)踐脫離，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿(mǎn)足于記住幾條重要論斷和幾句講話(huà)，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。 主觀能動(dòng)性差。 共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己
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