“36工程”匯報(bào)會(huì)體會(huì)：滿園秋色伴書香(編輯修改稿)
2024-09-28 13:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 淀出“團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勵(lì)精圖治、追求卓越”的十六字一中精神和“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)認(rèn)真、嚴(yán)實(shí)高效”的教風(fēng)，“勤、活、新、競(jìng)”的學(xué)風(fēng)。 在以培育人文精神為核心的學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們積極營(yíng)建求真務(wù)實(shí)、以人為本的管理文化；營(yíng)造敬業(yè)精業(yè)、協(xié)作高效的教學(xué)文化；構(gòu)建心手同牽、家校共育的融生文化；建設(shè)積極向上、幸福人生的教師行為文化及傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與班級(jí)文化。 長(zhǎng)期的不懈努力，我們逐漸形成了“堅(jiān)持教育理念和教育文化共同發(fā)展，諧頻共振”的教育觀，“人人都有才，人人可成材”的學(xué)生觀，“立體多維、差異開放、卓而不群”的質(zhì)量觀，“教育無小事、事事皆育人”的德育觀。科學(xué)進(jìn)取的辦學(xué)價(jià)值內(nèi)核為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎(chǔ)，為學(xué)校贏得了較為廣泛的美譽(yù)度。 二、整體規(guī)劃，促進(jìn)校園文化建設(shè) 為了建設(shè)一流的校園文化，我們?cè)趶V泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定了校園文化建設(shè)整體規(guī)劃、實(shí)施方案、分項(xiàng)實(shí)施方案等文件。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專題會(huì)議，分階段、按步驟實(shí)施校園文化建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。本文地址： 校園的花草樹木、荷池石碑，都配有富有哲理性的詩詞警句；在走廊過道和不同功能的部室內(nèi)，分別飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的名人名言、名家字畫以及師生作品；重在細(xì)節(jié)的班級(jí)文化、公寓文化、辦公文化，潔雅的建筑風(fēng)格，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，分別從不同側(cè)面體現(xiàn)著一中厚重的歷史積淀和昂揚(yáng)向上、充滿活力的文化氛圍。 綠化雅致環(huán)境美，名言佳作藝術(shù)美，景觀勵(lì)志人文美是我們對(duì)校園文化建設(shè)的執(zhí)著追求。 三、熔鑄精品，彰顯校園文化特色 在校園文化建設(shè)中
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