【總結(jié)】課題:一元一次不等式組(2)課型:新授課一.教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會列不等式組解決實(shí)際問題;2.鞏固不等式組的解法;3.體會建立數(shù)學(xué)模型的過程二.重點(diǎn)難點(diǎn)1.列不等式組解決實(shí)際問題;2.建立不等式組的數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問題三.教法與建議引導(dǎo),探索,歸納四.學(xué)法與要求自學(xué)課本p139-140內(nèi)容,完成講學(xué)稿五.師生活動程序【
2024-08-26 06:50
【總結(jié)】-1-432-210-12020年中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練(六)一元一次不等式(組)一、填空題:1.已知:ba?,則53____53????ba;2.用不等式表示“a是非正數(shù)”為;3.不等式423??x的解集是;4.在右
2024-08-23 18:01
【總結(jié)】5一元一次不等式與一次函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】左右兩邊都是_____,只含有_____未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是__的不等式.整式一個1(1)_______;(2)去括號;(3)_____;(4)合并同類項(xiàng);(5)__________.去分母移項(xiàng)系數(shù)化為1【自我診斷】
2025-06-16 07:53
【總結(jié)】§不等關(guān)系課題導(dǎo)入:教師自主設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):不等式的意義.感受不等式和等式都是刻畫現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系的工具.自學(xué)過程:閱讀教材,獨(dú)立完成下列問題,若有疑問,在交流評價(jià)時(shí)解決。自主探究1:1、用符號“=,≠,﹤,≤,﹥,≧”表示下列關(guān)系A(chǔ)等于B:AB;A大于B:A
2024-12-09 08:11
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)教學(xué)案創(chuàng)編:審核:使用人姓名使用班級使用時(shí)間:2021年月日課題6.一元一次不等式組(一)學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)運(yùn)算的熟練性和準(zhǔn)確性,培養(yǎng)思維的全面性;。,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣和合作交流意識;。學(xué)習(xí)重點(diǎn)
2024-12-08 01:29
【總結(jié)】一元一次不等式組2(學(xué)案)姓名:_________學(xué)號:_________學(xué)案設(shè)計(jì)者:張曉琴學(xué)習(xí)目標(biāo):會熟練求出一個一元一次不等式組的解集。學(xué)習(xí)過程:環(huán)節(jié)一:自學(xué)課本第30頁-31頁的例2和例。(1)???????81353xx(2)??
2024-11-19 08:16
【總結(jié)】回顧交流一元一次不等式組??由幾個同一未知數(shù)的一元一次不等式所組成的不等式組叫做一元一次不等式組.?要抓住題目中的那些關(guān)鍵字來列方程?解:設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,由題意,得:1320-x≥10%x解得:x≤1200答:進(jìn)價(jià)最低是1200元.某商品的售價(jià)是1320元,商家售出一件這種
2024-11-22 02:57
【總結(jié)】一元一次不等式組的應(yīng)用問題1、如圖所示,將鹽水甲與鹽水乙混合制成丙種鹽水,你能確定鹽水乙的濃度的范圍嗎?問題2:某工廠現(xiàn)有甲種原料360kg,乙種原料290kg,計(jì)劃用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件。已知生產(chǎn)一件A種產(chǎn)品,需要甲種原料9kg,乙種原料3kg,可獲利潤700元;生產(chǎn)一件B種產(chǎn)品,需要甲種原料4kg,乙種原料10kg
2024-11-06 16:11
【總結(jié)】專題09一次函數(shù)圖象和性質(zhì)及應(yīng)用學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________一、選擇題:(共4個小題)1.【2021廣元】如圖,把RI△ABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中∠CAB=90°,BC=5.點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0).將△ABC沿x軸
2024-11-28 18:51
【總結(jié)】一元一次不等式的解法什么是不等式?什么是不等式的解集?不等式解集的表示方法一般地,用符號“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)連接的式子叫做不等式.一個含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集.;這些不等式有什么特點(diǎn)?我們都見過哪些含有未知
2024-11-30 08:15
【總結(jié)】下一頁上一頁末頁目錄首頁考點(diǎn)知識精講下一頁上一頁末頁目錄首頁考點(diǎn)訓(xùn)練中考典例精析舉一反三考點(diǎn)知識精講下一頁上一頁末頁目錄首頁考
2025-01-12 23:16
【總結(jié)】一元一次不等式第2課時(shí)一元一次不等式的應(yīng)用,經(jīng)歷“實(shí)際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點(diǎn)),體會分類討論思想在用不等式解決實(shí)際問題中的應(yīng)用.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課:實(shí)際問題找相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列出方程檢驗(yàn)解的合理性解方程.(1)超過(2)至少(3)最多>
2025-06-21 06:45
【總結(jié)】一個人的頭發(fā)大約有10萬根到20萬根,每根頭發(fā)每天大約生長.小穎的頭發(fā)現(xiàn)在大約有10cm長.那么大約經(jīng)過多長時(shí)間,她的頭發(fā)才能生長到16cm到28cm?分析:設(shè)經(jīng)過x天小穎的頭發(fā)可以生長到16cm到28cm之間.100+160≤≤280不等量關(guān)系頭發(fā)的長度160≤≤280
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】一元一次不等式組和它的解法說課人龔海軍設(shè)計(jì):龔海軍路標(biāo)說課提綱?教材分析?教學(xué)目標(biāo)分析?教法說明?教學(xué)過程說明?板書設(shè)計(jì)說明?教學(xué)重點(diǎn)?教學(xué)難點(diǎn)一元一次不等式組的解法理解一元一次不等式組解集的含義?教學(xué)關(guān)鍵利用數(shù)軸求不等式組
2024-11-06 12:10
【總結(jié)】一元一次不等式(組) ◆【課前熱身】 的解集是() A.B.C.D.無解 ,則下列長度的四條線段中能作為第三邊的是() A.13cm B.6cm C.5cm D.4cm 3.不等式的...
2025-01-25 05:04