【總結(jié)】教案一元一次不等式(組)的復(fù)習(xí)上課學(xué)校龔路中學(xué)上課班級(jí)預(yù)備(4)班執(zhí)教教師顧路中學(xué)施建軍教學(xué)目標(biāo):1、掌握一元一次不等式(組)的有關(guān)概念;2、能正確求一元一次不等式(組)的解集并寫出其特殊要求解;3、初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)單元知識(shí)復(fù)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):能熟練求一元一次不等式(組)的解集并寫出其特殊要
2024-11-21 05:03
【總結(jié)】一元一次不等式(組)考點(diǎn)整合1、不等式基本概念與性質(zhì):2、不等式的解集:用數(shù)軸表示不等式的方法:大于往右拐,小于往左拐,有等畫實(shí)心,無等畫空心。3、解一元一次不等式的一般步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1。4、一元一次不等式組的基本類型(以兩個(gè)不等式組成的不等式組為例)類型(設(shè)ab)不等式組的解集數(shù)軸表示 1.(同大型,同大取大
2025-03-24 05:29
【總結(jié)】一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法一元一次不等式概念的含義;用不等式的性質(zhì)熟練地解一元一次不等式.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)趣味閱讀有一次,魯班的手不慎被一片小草葉子割破了,他發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣布滿了密集的小齒,于是便產(chǎn)生聯(lián)想,根據(jù)小草的結(jié)構(gòu)發(fā)明了鋸子.魯班在這里就運(yùn)用了“類
2025-06-17 22:07
【總結(jié)】第二單元方程(組)與不等式(組)課時(shí)09一元一次不等式(組)及不等式的應(yīng)用課前考點(diǎn)過關(guān)中考對(duì)接命題點(diǎn)一丌等式的基本性質(zhì)1.[2022·株洲]已知實(shí)數(shù)a,b滿足a+1b+1,則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()A.abB.a+2b+2C.-a-b
2025-06-20 07:47
【總結(jié)】一元一次不等式和一元一次不等式組知識(shí)體系能力技巧點(diǎn)題剖析思維拓展習(xí)題訓(xùn)練一知識(shí)體系1不等式的性質(zhì)若ab,則a+cb+c若ab,c0則acbc若c若ab,
2024-11-26 21:03
【總結(jié)】一元一次不等式組(三)復(fù)習(xí)如果ab,下列幾個(gè)不等式的解集的公共部分是什么?無解同大取大同小取小大小小大中間找大大小小找不到復(fù)習(xí)1、若方程組的解滿足
2024-10-19 08:11
【總結(jié)】一元一次不等式組(二)復(fù)習(xí)1、解不等式:引入1、已知0ba,那么下列不等式組中無解的是()ABCD找公共部分還有其他辦
2024-10-19 08:12
【總結(jié)】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組6.一元一次不等式組(二)湖北省宜昌市第三中學(xué)陳志一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生在前一節(jié)課中初步理解了不等式組的概念,對(duì)不等式組的解法已經(jīng)有一定的掌握,對(duì)其特點(diǎn)有所了解;在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生經(jīng)歷了合作學(xué)習(xí)的過程,具有了新舊知識(shí)類比學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了
2024-11-22 02:09
【總結(jié)】精品資源2005年初一數(shù)學(xué)階段練習(xí)(一元一次不等式和一元一次不等式組)時(shí)量:90分鐘滿分:120分_______班級(jí)姓名_________得分________一、填空題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,滿分30分) ?。孩賏大于0_____________;②是負(fù)數(shù)_
2025-06-30 04:15
【總結(jié)】初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案(四)一元一次不等式組知識(shí)結(jié)構(gòu)不等式組的解集二、重點(diǎn)一次不等式組的解法;三、目標(biāo)要求1.利用不等式的性質(zhì)解一元一次不等式組,并能借助數(shù)軸確定不等式組的解集。2.會(huì)求一元一次不等式組的整數(shù)解,非負(fù)整數(shù)解等問題。3.能夠根據(jù)
2024-11-11 06:57
【總結(jié)】學(xué)科教師輔導(dǎo)講義年級(jí):預(yù)初學(xué)員姓名:張可薈輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:何瓊授課內(nèi)容一元一次不等式組及其解法授課日期及時(shí)段.教學(xué)內(nèi)容【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1.了解一元一次不等式組及起相關(guān)概念.?2.
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】解下列不等式組????????2541662xxx<x???????????212134)3(2xxxx例23個(gè)小組計(jì)劃在10天內(nèi)生產(chǎn)500件產(chǎn)品(每天生產(chǎn)量相同),按原先的生產(chǎn)速度,不能完成任務(wù);如果每個(gè)小組每天比原先多生產(chǎn)1件產(chǎn)品,就能提前完成任務(wù)。每個(gè)小
2025-08-16 01:47
【總結(jié)】(1)退出初中代數(shù)一.不等式的基本性質(zhì)有哪些。二.簡(jiǎn)述解一元一次不等式的步驟。三.解不等式并在同一數(shù)軸上表示解集①x+3≤6②x+32<x+53回顧引例:某公司從超市購(gòu)買了墨水筆和圓珠筆共15盒,所付金額超過570元,
2024-11-06 22:30
【總結(jié)】一元一次不等式與不等式組經(jīng)典講義1、知識(shí)總結(jié)(一)不等式及其性質(zhì)1、不等式:?。?)定義用“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)等不等號(hào)表示大小關(guān)系的式子,“≠”表示不等關(guān)系的式子也是不等式.?。?)不等式的解:能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解。?。?)不等式的解集:一般地,一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。求不等式的解集的過程叫做解不等式
【總結(jié)】一元一次不等式組(一)解下列不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來:復(fù)習(xí)-101234567引入現(xiàn)有木條a、b、c,a=5,b=2,那么木條c的長(zhǎng)度有什么要求?abc根據(jù)