【總結(jié)】高中物理必修一第一章第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度經(jīng)典例題解析1.下列說(shuō)法中的“快”,哪些是指速度較大()A.從高速公路走,到達(dá)目的地快B.劉翔的起跑是比賽選手中最快的C.運(yùn)用ABS新技術(shù),汽車(chē)能很快停下來(lái)D.協(xié)和式客機(jī)能在20000m高空飛行得很快解析:A、B、C選項(xiàng)指時(shí)間短,而不表示運(yùn)動(dòng)的快慢。
2024-12-05 06:20
【總結(jié)】授課年級(jí)高一課題§《運(yùn)動(dòng)的描述》整合與評(píng)價(jià)課程類(lèi)型復(fù)習(xí)課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀1.理解描述物體(質(zhì)點(diǎn))運(yùn)動(dòng)的基本概念.2.合理地選擇勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題,努力尋找解決問(wèn)題的最佳方案.3.掌握構(gòu)建物理模型解題、巧選參考系解題、逆向思維法解題和運(yùn)用圖象解題等方法.4.正確辨識(shí)圖象,理解
2024-12-07 22:27
【總結(jié)】——加速度項(xiàng)目?jī)?nèi)容課題§——加速度修改與創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)...、速度、速度變化量.教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn).,它描述速度變化的快慢和方向.教學(xué)難點(diǎn),樹(shù)立變化率的思想.、速度的變化量及速度的變化率..教學(xué)準(zhǔn)備課型課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的合成與分解1.如果一個(gè)物體實(shí)際發(fā)生的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的效果跟另外兩個(gè)運(yùn)動(dòng)共同產(chǎn)生的效果相同,這一實(shí)際發(fā)生的運(yùn)動(dòng)叫這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的__________,這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)叫這一實(shí)際運(yùn)動(dòng)的__________.2.一個(gè)物體同時(shí)發(fā)生兩個(gè)方向的位移,它的效果可以用______________來(lái)替代,同樣物體運(yùn)動(dòng)的合位移可以用________________
2024-11-28 13:33
【總結(jié)】第一章第5節(jié)理解教材新知把握熱點(diǎn)考向知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考向一考向二考向三應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練1.做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,加速度的大小和方向均不改變,運(yùn)動(dòng)軌跡為一條直線(xiàn)。2.在勻變速
2024-11-19 17:02
【總結(jié)】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021高中物理運(yùn)動(dòng)快慢與方向的描述A每課一練教科版必修1(時(shí)間:60分鐘)題組一平均速度和瞬時(shí)速度的比較1.關(guān)于瞬時(shí)速度和平均速度,下列說(shuō)法中正確的是()A.平均速度大小等于初速度與末速度的平均值B.極短時(shí)間內(nèi)的平均速度可認(rèn)為等于瞬時(shí)速度C.通過(guò)相同的路程,所用時(shí)間少的物體平均速度大
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度拋磚引玉生活常見(jiàn)實(shí)例:甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)由學(xué)校出發(fā)去電影院。甲步行走近路,乙騎自行車(chē)?yán)@道而行,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)。問(wèn):他們二人相比,誰(shuí)快些?比較:?是路程?還是位移誰(shuí)更有意義?一、坐標(biāo)與坐標(biāo)變化量汽車(chē)t1時(shí)刻處于A點(diǎn),t2時(shí)刻處于B點(diǎn)
2024-11-19 17:25
【總結(jié)】高中物理必修一第一章第5節(jié)速度變化快慢的描述加速度同步練習(xí)(滿(mǎn)分60分時(shí)間30分鐘)一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1.甲、乙兩個(gè)物體沿同一直線(xiàn)向同一方向運(yùn)動(dòng)時(shí),取物體的初速度方向?yàn)檎?,甲的加速度恒?m/s2,乙的加速度恒為-3m/s2,則下列說(shuō)法中正確的是()
【總結(jié)】速度和加速度一、教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。2.理解加速度的概念:(1)知道加速度是描述速度變化快慢的物理量。速的國(guó)際制單位是m/s2。(3)知道加速度是矢量,知道加速度方向與速度方向相同或相反時(shí),結(jié)果是速度隨時(shí)間增加或減少。(4)知道勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是加速度大小和方向都不變的運(yùn)動(dòng)。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析加速度的概念既是重點(diǎn),又是難點(diǎn)。首先要注意
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】學(xué)案4怎樣描述速度變化的快慢[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道加速度的定義,能用公式a=vt-v0t進(jìn)行定量計(jì)算.,知道速度改變量與加速度的區(qū)別.向的關(guān)系判斷物體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì).,能從勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v—t圖像中理解加速度的意義.一、加速度1.定義:物體速度的變化跟發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值.2.公式:a=vt-v0t
2024-11-19 15:09
【總結(jié)】高中物理第1章第2節(jié)怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢知能演練輕松闖關(guān)滬科版必修11.下列說(shuō)法中正確的是()A.做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,相等時(shí)間內(nèi)的位移相等B.做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,任一時(shí)刻的速度都相等C.任意時(shí)間內(nèi)的平均速度都相等的運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D.如果物體運(yùn)動(dòng)的路程跟所需時(shí)間的比值是一個(gè)恒量,則此運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)解析:選
2024-11-28 16:43
【總結(jié)】第五節(jié)速度變化快慢的描述——加速度車(chē)型速度變化量所需時(shí)間奔馳S5000~100km/h富康0~100km/h桑塔納0~100km/h紅旗世紀(jì)星0~100km/h法拉力F4300~100km/h寶馬7300~
2024-11-18 07:21
【總結(jié)】第一章第4節(jié)斜拋運(yùn)動(dòng)班別______姓名_____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解斜拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),會(huì)運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的合成和分解的方法,分析斜拋運(yùn)動(dòng)并得出初步結(jié)論。知道斜拋運(yùn)動(dòng)的射程與初速度和拋射角有關(guān)。2.知道空氣阻力對(duì)斜拋運(yùn)動(dòng)的影響,了解彈道與拋物線(xiàn)的區(qū)別。3.體會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中控制變量的方法。列舉斜拋運(yùn)動(dòng)與生活的聯(lián)系,思考并探究
2024-12-08 19:44
【總結(jié)】第一章第9節(jié)理解教材新知把握熱點(diǎn)考向考向一考向二應(yīng)用創(chuàng)新演練一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康睦么螯c(diǎn)紙帶研究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,從而求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度和加速度。二、實(shí)驗(yàn)原理利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶,測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間距,
【總結(jié)】學(xué)案2怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道速度概念的比值定義方法.,會(huì)利用平均速度公式計(jì)算物體的平均速度.(或某段位移)相對(duì)應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢.一、勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移相等,這種運(yùn)動(dòng)叫勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).二、速度1.定義:物體通過(guò)的位移s跟發(fā)生這段位移所用
2024-11-18 16:23