xx縣區(qū)西張莊鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)匯報材料(編輯修改稿)
2025-09-28 12:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 慣的一項重要內(nèi)容，可尊敬是一個抽 象名詞，我們盡量把這一要求具體化： ，不要東張西望，不插嘴。 ，要和氣，除非長輩耳背，否則不要高聲大喊。 近、小、實并非是瑣碎化，它使抽象的《規(guī)范》看得見、摸得著，它有利于行為規(guī)范的貫徹落實，使德育更貼近生活、更形象、更易于學生接受。 三、抓好四個途徑，優(yōu)化育人環(huán)境。 在養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，我校充分利用主題班會教育、主題活動教育、實踐教育、人文教育等四種教育途徑，全方位、多元化地開展德育工作。 （一）主題班會活動 學校充分利用班會這一德育工作主陣地，學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、社會主義核心價值觀教育、感恩教育、誠信教育、法制安全教育、文明養(yǎng)成教育等，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)緊扣。 初中生還沒有形成基本的道德觀念，但其德育工作是有規(guī)律的，循序漸進就是規(guī)律。對他們的德育教育工作一定要遵循循序漸進的規(guī)律，只有這樣，德育工作才能做得踏踏實實。 長期以來，班主任在開展主題班會活動時，總感到?jīng)]有抓手，無從下手。如何提高主題班會的可操作性。進而提高整個德育工作的可操作性與實效性。問題即課題。我們組織廣大班主任展開研究，在充分論證的基礎(chǔ)上，政教處將大部分德育內(nèi)容編輯完善成為一個個主題班會材料提綱，設(shè)計好每個班會的主要框架內(nèi)容，輔以豐富的班會參考材料，編印成冊后，下發(fā)到班，班主任二次備課，經(jīng)政教處審批合格后，發(fā)還給班主任，班主任在此基礎(chǔ)上上好每一節(jié)主題班會課。 我校將盡可能多的德育教育內(nèi)容以主題班會的形式加以展現(xiàn)。以《XX縣區(qū)初中學校德育教育活動內(nèi)容及評價標準》中的德育內(nèi)容為主，逐項開展主題班會教育活動，力求使德育工作科學化、序列化、主題化。 我校還引導各班改變以往班會課上教師空洞的說教形式，把課
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