xx縣區(qū)教育局(編輯修改稿)
2024-09-28 12:49 本頁面
【文章內容簡介】 境育人、陣地育人”理念。在規(guī)劃設計上，短期目標與長遠目標相結合，體現前瞻性。課程設臵要更加豐富，資源開發(fā)要更加廣泛，服務體系 要更加完備，運行機制要更加靈活，硬件設施要更加齊全，隊伍建設要更加專業(yè)。在課程建設上，科學和人文相結合，體現特色性。立足丹陽、面向鎮(zhèn)江，提煉地方非物質文化資源和現代農業(yè)資源，挖掘社會資源和教育資源，研究開發(fā)具有“系統(tǒng)性、特色性、實踐性”特點的課程體系。在經費保障上，專項投入與地方配套相結合，體現階段性。分三期推進工程建設，在XX省未成年人思想道德建設處下撥基地建設專項資金1500萬的基礎上，鎮(zhèn)江、丹陽兩級政府配套出資4655萬，企業(yè)投資730萬，使基地建設朝著“高起點規(guī)劃、高水平建設、高質量運行”的目標邁進。 在實地考察、聽取匯報、逐項核查、集中討論后，專家組成員對XX省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地的可行性研究報告和規(guī)劃建設方案給予了充分的肯定，對基地下一步建設提出了中肯的意見和建議。 省發(fā)改委社會發(fā)展處副處長趙兵認為鎮(zhèn)江基地放在丹陽非常恰當，丹陽有著地方文化、歷史和經濟資源的優(yōu)勢，尤其是XX縣區(qū)委市政府高度重視基地建設，一定能夠建成、建好、建出特色。同時，他強調，在基地的后期建設中，要注重吸引社會資本的參與，使得基地不完全按照學校的模式運行；要加快工程建設步伐，形成亮點，得到學生、家長、社會的認可，產生良好的社會效益；要強化政府行為，確保資金落實、人員落實，并長期堅持。 南京師范大學德育研究所教授潘慧芳認為鎮(zhèn)江基地規(guī)劃建設把整個鎮(zhèn)江最有特色的歷史文化和產業(yè)文化有機結合，把基地建設和當地的經濟社會發(fā)展統(tǒng)籌規(guī)劃，體現了國務院創(chuàng)辦實踐基地的基本精神，不僅可行而且很有前景。她指出，基地在硬件建設上投入的同時，更要在內涵上下大功夫，尤其是要把軟件建設列入到經費預算中；基地建設不要過于求全，要能突顯基地的特質，去除全而雜，彰顯少而特，讓未成年人感知石刻，感受中國石刻文化，感悟自己的責任。 XX省教育廳基礎教育處副處長徐泰來認為鎮(zhèn)江基地建設體現了五 個“非常”的特點。領導非常重視，定位非常準確，選址非常恰當，基礎非常扎實，特色非常鮮明。他指出，基地建設一定要與省里即將頒發(fā)的未成年人社會實踐基地課程綱要緊密結合，一定要培養(yǎng)和打造一支非常好的教師隊伍，一定要高度重視參與活動學生的安全，一定要在基地使用率和經費投入上給予保障。 XX省審計廳投資處副處長印興國認為鎮(zhèn)江基地的規(guī)劃建設方案體現了社會性、實踐性和可行性的特點。他指出，在體現地方特色的時候，不一定要把生產線移植到基地中，而是要與企業(yè)加強合作，為學生、為社會提供一個能夠參與的通道；在基地建設過程中，一定要把食堂、住宿等學生的生活問題解決好，可以邊建設、邊運行、邊解決；在經費投入上，要根據建設進度確定資金來源，按照計劃、按照步驟有序落實到位，確保資金的使用效率；在工程建設監(jiān)督上，XX市審計局、XX縣區(qū)審計局要注意對基地建
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