【文章內(nèi)容簡介】 年共收到參賽論文164 篇，現(xiàn)在評定工作正在進(jìn)行中， 7 月初將對獲獎?wù)撐倪M(jìn)行表彰。 ，德育科研結(jié)碩果。與廣西醫(yī)科大合作，在 XX 市首家開辦 了兩期國家心理咨詢師培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)員 80多人，與北京感恩勵志教育中心聯(lián)合開展了 6 場家庭、學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典文化教育講座， 1500 多名家長、老師受益。每次培訓(xùn)活動均做到有計劃、有過程、有活動紀(jì)要、有反思、有心得集，日前已出版兩期心得體會集，一期活動手冊集，正在匯編《班主任工作優(yōu)秀論文集一》和《 2024 年團(tuán)委書記、少先隊輔導(dǎo)員培 訓(xùn)手冊》。此外，我局將 “XX 縣區(qū)中小學(xué)主題班會的實踐探究 ” 列為德育實驗研究課題，今年分別開展了 3 期主題班會及心理健康教育的研討會， 80 多名教育精英參加了研討活動。繼去年底出版了《 XX 縣區(qū)中小學(xué)主題班會手冊（上）》（試行）后，下個月將出版《 XX 縣區(qū)中小學(xué)主題班會手冊（下）》，充分發(fā)揮 第 10 頁 共 21 頁 學(xué)校德育工作的最大成效。 （五）狠抓教研，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 “ 四課 ” （備課、上課、聽課、評課）工作的指導(dǎo)和檢查。各學(xué)科教研員積極深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)一線，通過聽課、評課、與師生交談等形式，了解新教課程教學(xué)的有關(guān)情況；熱心幫助教師解決新課程教學(xué)中遇到的實際問題；指導(dǎo)各學(xué)科教研組建設(shè)、督促有條件的學(xué)校開展集體備課活動，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)理論水平和教學(xué)能力。 加強 我區(qū)初中、小學(xué)教研工作力度。我區(qū)于 2024 年 11月聘請了 24 位兼職教研員（金教字 [2024]43 號）， 2024 年 3 月召開了全區(qū) “ 教研工作會議 ” ，在會上頒發(fā)了兼職教研員聘書，使教研員和兼職教研員更加明確自身的職責(zé)，盡快轉(zhuǎn)變觀念、工作方式和方法，力爭真正成為教育科研教學(xué)教研的引路人和指導(dǎo)者。 。堅持學(xué)期初要求學(xué)校制定好教學(xué)教研工作計劃，并堅持對學(xué)校各教研組、教務(wù)處、教研處落實工作計劃的情況進(jìn)行隨機檢查，以確保教學(xué)教研工作有條不紊地開展。舉辦分管教學(xué)教研工作的校領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班， 圍繞學(xué)校教學(xué)教研工作的開展進(jìn)行了校與校之間的交流，提出了學(xué)校教學(xué)教研工作管理的建議和要求，韋霄玉副局長還就學(xué)校教學(xué)教研工作的開展、校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)教研工作指導(dǎo)能力的提升與管理藝術(shù)等，作 第 11 頁 共 21 頁 了專題講座。 。教研室通過觀課、師生座談、發(fā)放調(diào)研問卷、撰寫調(diào)研報告等形式先后到九圩、長老及 XX 縣區(qū)等幾所學(xué)校開展教學(xué)教研工作調(diào)研，對學(xué)校教學(xué)教研工作取得的成效及存在的問題作了較為全面地分析總結(jié)，并及時將調(diào)研情況給學(xué)校作了反饋，為學(xué)校教學(xué)教研工作的良性開展及其進(jìn)一步加強提出了良好的建設(shè)性意見。 。從去年10 月至今年 5 月，中教組始終以 “ 九年級有效課堂教學(xué)和有效專題教學(xué)研討 ” 為主題，共舉行了 5次 2590人參加的教研活動，這些活動得到教師的充分肯定，旨在探討我區(qū)九年級有效課堂教學(xué)和有效專題教學(xué)研討的模式，推進(jìn)初中課 堂教學(xué)改革的步伐。 。為鼓勵廣大教師積極參與教學(xué)研究活動，充分調(diào)動廣大教師 “ 以研促教、以研興校 ” 的積極性，上半年組織開展了教育科研先進(jìn)集體、教育科研先進(jìn)個人、先進(jìn)教務(wù)處、先進(jìn)教務(wù)處主任、先進(jìn) 教研處、先進(jìn)教研處主任、先進(jìn)教研組、先進(jìn)教研組組長、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀備課組組長等獎項的評選活動。 “ 廣西基礎(chǔ)教育教師素質(zhì)提升綜合改革實驗 ” 科研課題的有關(guān)工作。上半年課題項目專家組分別于 3 月、 第 12 頁 共 21 頁 5 月兩次深入我區(qū)實驗學(xué)校開展實地指導(dǎo)、檢查工作。區(qū)四小韋孟熙，區(qū)五小韋鳳霞，六圩小學(xué)莫柳、韋柳翠，河池中心小學(xué)韋蘭娟老師的實驗課深受專家組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。 6 月份 8 所實驗學(xué)校共制作 30 節(jié)優(yōu)秀數(shù)學(xué)實驗課程錄像課光盤上送課題組參加評比。 （六）集中精力，全力做好各項考試招生工作。 上半年，各類考試較為集中，做好各項考試招生工作，有利于加強社會穩(wěn)定、推進(jìn)教學(xué)改革。 、中考和高考的備考工作。上半年認(rèn)真組織各畢業(yè)學(xué)科就復(fù)習(xí)迎考工作進(jìn)行專題研究討論，共組織各類研討會 22 場次，參加培訓(xùn)教師近 1500 人次，力爭今年小學(xué)畢業(yè)測試、中考成績繼續(xù)保持在全市前列，中考 a+、 a、 b+檔次人數(shù)較去年有一定遞增； c、 d、 e 檔次人數(shù)較去年有較大降幅。目前，已順利完成今年的高考和中考，小學(xué)畢業(yè)測試將于本月底進(jìn)行。 。實施將 2024 年自治區(qū)示范性普通高中（ 市二高）部分招生指標(biāo)均衡分配給全區(qū)各初中薄弱學(xué)校的方案，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口數(shù)和參考人數(shù)各占一半指標(biāo)的方法按比例進(jìn)行分配，將市二高的 275 名均衡招生指標(biāo)分配給 13 所農(nóng)村初中。 XX 縣區(qū)公辦小學(xué)招生工作。隨著城市義務(wù)教育階段學(xué)校免雜費、免借讀費政策的實施，大量 XX 縣區(qū)以外的適齡兒童不斷涌入 XX 縣區(qū)學(xué)校就讀。為規(guī)范 XX 縣區(qū)小學(xué)招生工作，上 第 13 頁 共 21 頁 半年我局制定下發(fā)了《關(guān)于做好 2024 年 XX 縣區(qū) XX 縣區(qū)小學(xué)招生工作的通知》（金教字 [2024]21 號），對各 XX 縣區(qū)小學(xué)的招生工作做了統(tǒng)一的部署安排。 （七 ）克難攻堅，進(jìn)一步加大職業(yè)教育攻堅力度。 2024 年，市教育局下達(dá)我區(qū)職業(yè)教育中職送生總?cè)蝿?wù) 1917人，其中， 篇三：教育局 2024 年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃 教育局 2024 年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃 教育局 2024 年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃 2024 年上半年， xx 區(qū)教育局貫徹上級教育工作會議精神，按照 xx 區(qū)委、區(qū)政府的總體部署，圍繞中心 XX 縣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求和市民需要，調(diào)整學(xué)校規(guī)劃，加快學(xué)校建設(shè)，深化教育綜合改革，不斷提高公辦學(xué)校教育水 平，促進(jìn)民辦