【總結】教案時間年月日總課時課題第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿(第一課時)課型新授課教學目標了解常見酸堿指示劑及其變色情況;了解幾種常見的酸;認識濃硫酸的腐蝕性。
2025-11-19 18:11
【總結】第2課時 常見的堿一二一、常見的堿白色?易?潮解?白色粉末狀?微?一二藍?紅?藍?紅?Na2CO3+H2O?Na2SO3+H2O?CaCO3↓+H2O?一二二、酸和堿的解離酸在溶液
2025-06-17 12:01
2025-06-17 16:41
【總結】第十單元測試卷姓名班級學號一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。)1.正常人的體液pH都在一個相對穩(wěn)定的范圍內,否則人會生病。下列人體體液中,酸性最強的是()A.唾液(pH:-)B.血液(pH:
2025-11-19 18:14
【總結】課題2酸和堿的中和反應5分鐘訓練____________生成____________和水的反應,叫做中和反應。中和反應的實質是酸電離的____________與堿電離的____________生成水。中和反應是復分解反應中的一種反應。大多數(shù)酸是可溶的,它跟可溶性堿或不溶性堿都能發(fā)生中和反應。解析:針對中和反應的本質進行考查。答案
2025-11-19 13:25
【總結】九年級化學單元測試題第九單元溶液(時間:45分鐘滿分:100分)班級學號姓名成績一、選擇題:(本題有10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)1、將下列四種物質分別放入水中,能形成溶液的是()A.氫氣
2025-11-19 18:13
【總結】課題1常見的酸和堿教學目標:初步了解什么是酸、堿、鹽;能完成簡單的探究實驗。過程與方法:在學習了什么是酸后,完成對堿的模擬自主探究,運用實驗的方法獲取信息,運用比較、歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工。情感態(tài)度與價值觀:增強對化學現(xiàn)象的探究欲,發(fā)展善于合作,勤于思考的科學精神。重點:從離子觀點了解什么是酸、堿、鹽。難點:運用酸堿指示劑檢驗酸溶液和堿
2025-11-19 13:23
【總結】第十單元酸和堿知識點一酸堿指示劑:能與酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質,通常簡稱指示劑。特別提醒(1)酸堿指示劑跟酸或堿溶液混合時,是酸或堿溶液使酸堿指示劑顯示不同的顏色,而不是指示劑使酸或堿溶液變色。(2)指示劑顏色的變化,只能說明被測溶液顯酸性或堿性,而不能確定此溶液一定是酸溶液或一定是堿溶
2025-06-21 02:23
2025-06-21 02:34
【總結】第2課時常見的堿一、常見的堿:氫氧化鈉(NaOH)氫氧化鈣[Ca(OH)2]俗稱苛性鈉、_____、____________、消石灰色、態(tài)白色、固體白色、粉末溶解性_____于水,溶解時__________________于水火堿燒堿熟石灰易溶放出大量的熱微溶
2025-06-19 05:38
【總結】RJ九(下)教學課件課題2酸和堿的中和反應H+OH-酸溶液中都含有大量的H+,表現(xiàn)出酸性;堿溶液中都含有大量的OH-,表現(xiàn)出堿性。那么,酸與堿能發(fā)生反應嗎?情景引入現(xiàn)象:在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞后溶液顯紅色,隨著滴加鹽酸,顏色逐漸消失至無色?!緦嶒?0-8】在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸中和反應一
2025-06-15 20:12
2025-06-15 20:09
2025-06-19 05:44
【總結】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿第1課時常見的酸一、酸、堿與指示劑的作用:能與酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質,簡稱指示劑。_____和_____是兩種常用的指示劑。石蕊酚酞:溶液指示劑中性溶液堿性溶液酸性溶液紫色石蕊溶液不變色______
2025-06-19 05:45
【總結】第2課時鹽酸、硫酸的化學性質
2025-06-14 02:13