8最新述職報告某年字范文(編輯修改稿)
2025-09-28 12:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課程整合優(yōu)質(zhì)課評比，潘淑婷、朱曉輝老師分獲一、二等獎。2013年12月張軍民老師被授予2013年XX市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號。2014年3月XX省第七屆中小學(xué)美術(shù)課現(xiàn)場評選活動張晉雅老師榮獲XX市初中組一等獎。2014年4月，XX市中小學(xué)音樂教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，程龍環(huán)老師榮獲XX市中小學(xué)音樂教師優(yōu)質(zhì)課初中組一等獎，并代表XX市參加XX省中小學(xué)音樂教師優(yōu)質(zhì)課初中組比賽。 四、全面激發(fā)學(xué)生潛能 學(xué)校努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好文化藝術(shù)氛圍。校園的一景一物，都體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，構(gòu)建濃郁的美育氛圍，發(fā)揮潤物無聲的育人功效，熏染著學(xué)生健康的藝術(shù)情趣，使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美。 為了營造濃厚的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校積極搭建展示平臺，形式多樣，常辦常新。讓學(xué)生學(xué)有所成，才有所展，充分享受成長的快樂。我校結(jié)合傳統(tǒng)重大節(jié)日開展每月一主線的主題活動。例如：三月讀書節(jié)。讀書節(jié)以兩大板塊開展活動。第一板塊：全員參與。學(xué)生征文、家長征文、教師征文的評比。第二板塊：讀書節(jié)大型展演暨頒獎儀式。學(xué)生和教師共同參與，編排創(chuàng)編展演節(jié)目，獲獎的學(xué)生、家長、教師全部上臺發(fā)放獲獎證書和獲獎獎品。四月修學(xué)旅行，新少先隊員入隊及表彰活動。五月，學(xué)校政教處以五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)兩個重大節(jié)點為契機，開展團日活動。通過學(xué)校四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的展演，為廣大學(xué)生提供展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺。六月開展畢業(yè)班相關(guān)活動，為每個行知的孩子在即將畢業(yè)之際留下美好、難忘的回憶，同時通過活動引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會做人，學(xué)會感恩。九月開展了感恩教師、塑造自我一系列教師節(jié)主題活動。為了讓更多學(xué)生參與活動，政教處組織二、三年級學(xué)生做兒童畫，四至八年級學(xué)生制作手抄報比賽。十月、十一月開展了文明課間，和諧校園主題活動。利用國旗下講話、心之聲廣播站和黑板報的宣傳教育及大隊干部的監(jiān)督巡查，使學(xué)生提高安全意識，遵守課間秩序，快樂健康的生活學(xué)習(xí)。十二月：愛我校園，從我做起。38年級針對此項主題開展征文活動，心之聲廣播
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