8作風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-28 11:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作、深入實(shí)踐的自覺性和堅(jiān)定性，始終把人民群眾的利益放在第一位，努力維護(hù)國(guó)家和人民群眾利益，真正做到“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”。 二是正確認(rèn)識(shí)勤政與廉政的辨證關(guān)系。針對(duì)隊(duì)伍中存在著一些“清水衙門，無職無權(quán)，不必搞廉政教育”和“不在領(lǐng)導(dǎo)崗位，便不存在廉政問題”的消極錯(cuò)誤的個(gè)別看法，引導(dǎo)同志們積極思考，明辨是非。通過深入辨析，大家認(rèn)識(shí)到組織賦予我們一定的職權(quán)，給予我們一定的政治、經(jīng)濟(jì)、生活待遇，我們就必須正確履行職責(zé)，勤政為民、廉潔奉公，為社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。否則，在其位而不謀其政，不作為，亂作為，就嚴(yán)重浪費(fèi)了國(guó)家行政資源，辜負(fù)了組織的重托，影響或破壞了各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的大局，既不勤政，也不廉政。從而滌蕩了消極思想，澄清了模糊認(rèn)識(shí)，糾正了錯(cuò)誤傾向。 三是繼續(xù)在干部隊(duì)伍中鞏固社會(huì)主義法治理念。以鞏固社會(huì)主義法治理念教育成果為契機(jī)，引導(dǎo)每位同志對(duì)照社會(huì)主義法治理念的要求，深入思考自身思想、工作和生活作風(fēng)是否存在極端個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義等不良傾向。是否存在盲目崇拜、片面宣揚(yáng)西方政治制度、法制制度、價(jià)值觀念的傾向。是否存在以權(quán)代法、以言代法以及地方和部門保護(hù)主義傾向。是否存在脫離群眾、驕傲蠻橫、盛氣凌人的不良傾向。是否存在濫用權(quán)力、執(zhí)法不公的傾向。是否存在單純業(yè)務(wù)觀點(diǎn)的傾向。是否存在把黨的領(lǐng)導(dǎo)同依法治國(guó)對(duì)立起來，甚至削弱和淡化黨的領(lǐng)導(dǎo)傾向。是否存在不依法、不嚴(yán)格、不文明執(zhí)法和不熱情服務(wù)。是否存在工作責(zé)任心不強(qiáng)、效率不高等問題。通過思考、查擺、剖析，進(jìn)一步鞏固了執(zhí)法為民的思想，為今后在工作中整改、落實(shí)與提高打下了重要的思想基礎(chǔ)。共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè) 1三、以議析為契機(jī)，交流思想，研究問題，切實(shí)搞好作風(fēng)建設(shè)的問題查擺。 運(yùn)用保持員先進(jìn)性教育和社會(huì)主義法治理念教育的成功經(jīng)驗(yàn)，深入開展思想交流、查擺剖析活動(dòng)，通過多種途徑收集意見，扎實(shí)抓好問題與不足的查擺環(huán)節(jié)。 一是在單位內(nèi)部，利用比較了解
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