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正文內(nèi)容

20xx春魯教版地理六下第六章我們生活的大洲亞洲word單元教案(編輯修改稿)

2025-01-03 16:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 位置和范圍雄踞東方的大洲世界第一大洲半球位置經(jīng)緯度位置海陸位置世界面積最大跨緯度最多東西距離最遠(yuǎn)不同地區(qū)居民生活差異大共建知識(shí)結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖共建知識(shí)結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖 第二節(jié) 自然環(huán)境(地形和河流) 【教學(xué)目標(biāo)】 【知識(shí)目標(biāo)】:了解亞洲的地形、河流、氣候等方面的自然環(huán)境等點(diǎn)。 【能力目標(biāo)】: ,理解自然環(huán)境的整體性,初步學(xué)會(huì)分析各個(gè)自然地理要素間的相互關(guān)系;學(xué)會(huì)運(yùn)用地形圖和地形剖面圖,描述某一區(qū)域地勢(shì)變化及地形分布特點(diǎn);運(yùn)用地圖及有關(guān)資料歸納出大洲的地形、氣候、河流特點(diǎn),并分析其相互關(guān)系。 ,嘗試從不同方面說明亞洲是 “ 世界第一大洲 ” ,發(fā)展發(fā)散思維。 學(xué)習(xí)的方式,培養(yǎng)探究意識(shí)和與人合作解決問題的能力。 【情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】:通過對(duì)亞洲自然風(fēng)貌的學(xué)習(xí)以及用歌曲強(qiáng)化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛,對(duì)于我們生活的大洲的自豪感。 【教學(xué)重點(diǎn)】: 亞洲地形與河流分布的關(guān)系 【教學(xué)難點(diǎn)】: 運(yùn)用地形圖和地形剖面圖描述區(qū)域某一地勢(shì)變化及地形分布特點(diǎn)。 【教學(xué)方法】: 講授法、讀圖指導(dǎo)法、練習(xí)法等。 【教具準(zhǔn)備】: 多媒體課件 教學(xué)過程 環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 知識(shí)點(diǎn) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 新授 自主學(xué)習(xí) 小組合作 播放《亞洲雄風(fēng)》歌曲 提問 復(fù)習(xí)地形圖的閱讀方法 過渡:要了解一個(gè)大洲的自然環(huán)境,除地理位置外,還需認(rèn)識(shí)它的地形、湖泊、河流及氣候等方面。 從這首熟悉的歌曲里,你聽到亞洲的大自然里有什么了嗎?你感受到了亞洲的驕傲在哪里了嗎? 地形圖依據(jù)什么來分層設(shè)色的?每種顏色各代表什么高度?(讀海深陸高表)基本地形有哪五種? 一、展示圖片( 1)“亞洲地形圖”認(rèn)識(shí)一些主要的地形區(qū),描述一下他們的位置和大致海拔 1組:青藏高原、喜瑪拉雅山及主峰 2組:帕米爾高原、蒙古高原 3組:西西伯利亞平原、華北平原、印度河平原和德干高原、伊朗 高原 4組:阿拉伯半島、馬來半島 二、根據(jù)以上的讀圖分析,從位置和海拔兩方面考慮 總結(jié):亞洲地形特點(diǎn):起伏很大,地勢(shì)中間高,四周低 聽歌曲 談感受 看圖 搶答 學(xué)生查圖討論回答出各地的地理位置,海拔高度 不同組的學(xué)生展開競(jìng)賽,搶答,活躍氣氛 通過觀察、比較,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作、動(dòng)眼觀察能力。 自主學(xué)習(xí) 小組合作 展示圖片( 2)“亞洲大地形與河流分布圖 引導(dǎo)學(xué)生讀圖回答讀書“亞洲大陸沿 30度北緯的地形剖面圖和北美洲沿 40度北緯的地形剖面圖,觀察區(qū)別兩圖 三、寫出圖 中代號(hào)所代表的地理事物的名稱。 海洋① 阿拉伯海②亞丁灣,③ 太平洋。 河流: a 烏拉爾河, b 葉尼塞河, c 印度河 。 湖泊: d: ___里海 ___ 。 山脈: A 烏拉爾山脈, B 大高加索山脈 , C 喜馬拉雅山脈 , D 小興安嶺 。 半島:甲 阿拉伯 ,乙 印度 ,丙 中南 四、從兩幅圖中比較亞洲和北美洲地形的不同 亞洲在東西方向上地勢(shì)表現(xiàn)出起伏大,中部高,兩側(cè)低的特點(diǎn)。 北美洲在東西方向上地勢(shì)西高東低 過渡:河流是構(gòu)成自然環(huán)境的另一重要因素,下面我們來了解一下亞洲地形與河流分布的關(guān)系 學(xué)生分組討論 各小組互相搶答 評(píng)選優(yōu)勝小組 給予表揚(yáng) 學(xué)生讀圖分組討論 各小組互相互相交流歸納 小組合作通過
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