【總結(jié)】[基礎(chǔ)題]1.下列運(yùn)動(dòng)性質(zhì)屬于簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的是()A.勻變速運(yùn)動(dòng)B.勻速直線運(yùn)動(dòng)C.非勻變速運(yùn)動(dòng)D.勻加速直線運(yùn)動(dòng)答案C2.如圖1所示,是兩人合作模擬振動(dòng)曲線的記錄裝置.先在白紙中央畫(huà)一條直線OO1使它平行于紙的長(zhǎng)邊,作為圖像的橫坐標(biāo)軸.一個(gè)人用手使鉛筆尖在白紙上沿垂直于OO1的方向振動(dòng),另一個(gè)人沿O
2024-11-28 12:29
【總結(jié)】[基礎(chǔ)題]1.一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是()A.若位移為負(fù)值,則速度一定為正值,加速度也一定為正值B.質(zhì)點(diǎn)通過(guò)平衡位置時(shí),速度為零,加速度最大C.質(zhì)點(diǎn)每次通過(guò)平衡位置時(shí),加速度不一定相同,速度也不一定相同D.質(zhì)點(diǎn)每次通過(guò)同一位置時(shí),其速度不一定相同,但加速度一定相同答案D2.一個(gè)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體,每次勢(shì)
2024-11-28 16:41
【總結(jié)】受迫振動(dòng)與共振[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].的概念,知道受迫振動(dòng)的頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率,而跟振動(dòng)物體的固有頻率無(wú)關(guān).的概念,知道常見(jiàn)的共振的應(yīng)用和危害.1.振幅是表示振動(dòng)強(qiáng)弱的物理量.對(duì)同一振動(dòng)系統(tǒng),振幅越大,表示振動(dòng)系統(tǒng)的能量越大.2.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)是一種理想化的振動(dòng)狀態(tài),沒(méi)有考慮阻力做功,即沒(méi)有能量損失.
2024-11-18 16:21
【總結(jié)】彈力(二)每課一練(滬科版必修1)1甲所示,一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連,當(dāng)對(duì)彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時(shí),在電腦上得到了彈簧長(zhǎng)度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像(如圖乙).則下列判斷正確的是()圖1A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長(zhǎng)度成正比B.彈簧長(zhǎng)度的增加量與對(duì)應(yīng)的彈力增加量成正比C.該
2024-12-08 05:50
【總結(jié)】第三節(jié)感應(yīng)電流的方向(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一楞次定律1.(單選)如圖1-3-13所示,金屬環(huán)所在區(qū)域存在著勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直紙面向里.當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸增大時(shí),內(nèi)、外金屬環(huán)中感應(yīng)電流的方向?yàn)?).圖1-3-13A.外環(huán)順時(shí)針、內(nèi)環(huán)逆時(shí)針B.外環(huán)逆時(shí)針,內(nèi)環(huán)順時(shí)針C.內(nèi)、外環(huán)均為逆
2024-12-03 05:36
【總結(jié)】對(duì)動(dòng)量概念的理解1.下列說(shuō)法中正確的是().A.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,其動(dòng)量一定改變B.物體的動(dòng)量發(fā)生了改變,則合外力一定對(duì)物體做了功C.如果物體在任何相等的時(shí)間內(nèi),受到相同的沖量,則物體一定做勻變速運(yùn)動(dòng)D.如果物體是在恒定的合外力作用下運(yùn)動(dòng),則單位時(shí)間內(nèi)動(dòng)量的增量與物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)解析動(dòng)量是矢量,大小、方向一個(gè)方面
2024-11-28 13:30
【總結(jié)】《探究電荷相互作用規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo):1.掌握庫(kù)侖定律,知道點(diǎn)電荷的概念,并理解真空中的庫(kù)侖定律.2.會(huì)用庫(kù)侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.能力目標(biāo):1.滲透理想化方法,培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化抽象建立物理模型的能力.2.滲透控制度量的科學(xué)研究方法[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]德育目標(biāo):通過(guò)元電荷的教學(xué),滲透物質(zhì)無(wú)限可分的
2024-11-18 16:22
【總結(jié)】第2章電場(chǎng)與示波器探究電場(chǎng)的力的性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。,這是難點(diǎn)。初學(xué)者容易把電場(chǎng)強(qiáng)度跟電場(chǎng)力混同起來(lái)。三、主要教學(xué)過(guò)程[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]在真空中兩點(diǎn)電荷的作用力跟它們的電量乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比,作用力的方向在它們的連線上,這就是庫(kù)侖定律。
2024-11-19 06:58
【總結(jié)】高三物理選測(cè)試題本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘.第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第4題雙選其余小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得4分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得
2024-11-28 08:47
【總結(jié)】第2節(jié)單擺1.細(xì)線上端固定,下端系一個(gè)小球,如果忽略細(xì)線的伸縮和________,且線長(zhǎng)比小球的________大得多,這樣的裝置叫做單擺.2.單擺的回復(fù)力是擺球的重力沿圓弧________方向的分力,在偏角很小的情況下,單擺擺球所受的回復(fù)力與它偏離平衡位置的位移成________,方向總是指向________________,即F=
2024-11-28 18:22
【總結(jié)】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021高中物理力A每課一練教科版必修1(時(shí)間:60分鐘)題組一對(duì)力的概念的理解1.下列說(shuō)法正確的是()A.拳擊手一拳擊出,沒(méi)有擊中對(duì)方,這時(shí)只有施力物體,沒(méi)有受力物體B.力離不開(kāi)受力物體,但可以沒(méi)有施力物體.例如:向上拋出的小球在上升過(guò)程中受到向上的力,但找不到施力物體C.一個(gè)力必定
2024-11-28 18:25
【總結(jié)】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021高中物理力的分解A每課一練教科版必修1(時(shí)間:60分鐘)題組一力的分解1.若將一個(gè)力F分解為兩個(gè)力F1、F2,則下列說(shuō)法正確的是()A.F是物體實(shí)際受到的力B.F1、F2不是物體實(shí)際受到的力C.物體同時(shí)受到F、F1、F2三個(gè)力的作用D.F1、F2
2024-11-28 13:32
【總結(jié)】教師用書(shū)獨(dú)具演示5.3探究電流周?chē)拇艌?chǎng)●課標(biāo)要求1.探究并理解直線電流、環(huán)形電流、通電螺線管周?chē)拇艌?chǎng)規(guī)律,并會(huì)用安培定則判定各種電流周?chē)拇艌?chǎng)方向.2.了解安培分子電流假說(shuō)及磁現(xiàn)象的電本質(zhì).3.會(huì)解釋有關(guān)磁化和退磁現(xiàn)象.●課標(biāo)解讀1.了解通電直導(dǎo)線和通電線圈周?chē)拇艌?chǎng).2.會(huì)用安培定則判斷通電直導(dǎo)線
2024-11-19 16:46
【總結(jié)】動(dòng)量守恒定律的案例分析內(nèi)容:動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用要點(diǎn):(一)動(dòng)量守恒定律的“三適用”“三表達(dá)”動(dòng)量守恒定律的內(nèi)容:一個(gè)系統(tǒng)不受外力或所受外力之和為零,這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。因動(dòng)量是狀態(tài)量,只要系統(tǒng)滿(mǎn)足動(dòng)量守恒條件,整個(gè)過(guò)程系統(tǒng)的總動(dòng)量都應(yīng)是守恒、不變的。我們應(yīng)用此定律只需考慮初、末兩狀態(tài)即可,即。因此,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解題,可將
2024-11-19 15:14
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中物理探究動(dòng)量變化與沖量的關(guān)系課后知能檢測(cè)滬科版選修3-51.放在水平面上質(zhì)量為m的物體,用一水平力F推它ts,但物體始終沒(méi)有移動(dòng),則這段時(shí)間內(nèi)F對(duì)物體的沖量為()A.0B.FtC.mgtD.無(wú)法判斷【解析】對(duì)于沖量概念應(yīng)與做
2024-11-28 16:40