【文章內容簡介】 制定具體方案，因類制宜、因人施教，春風化雨、潤物無聲，不搞“一刀切”，不搞“大水漫灌”，不作硬性規(guī)定，不列硬性指標，提升活動的針對性和有效性，確保知識分子學起來、做起來，學有所獲。 第四篇：弘揚愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時代”a：自從黨的十八大以來，習近平總書記對弘揚愛國奉獻精神作出一系列重要指示，指出愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗；幸福都是奮斗出來的，社會主義是干出來的，新時代是奮斗者的時代，要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中；要著力集聚愛國奉獻的各方面優(yōu)秀人才，努力建設一支矢志愛國奉獻、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊伍，在知識分子和廣大人才中大力弘揚愛國奉獻精神。 我們身邊有無數優(yōu)秀的知識分子始終胸懷大局、心有大我，把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊緊聯系在一起，留下了可歌可泣的事跡，建立了彪炳史冊的功勛。面對新時代新任務新要求，他們堅守正道、追求真理、甘于奉獻，堅持將自己的人生融入實現中華民族偉大復興中國夢的歷史洪流。開展‘弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代39?；顒?，就是要堅持政治引領，堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，以理服人、以文化人、以情感人，生動傳播愛國主義精神，唱響愛國主義主旋律，推動全社會特別是廣大知識分子牢固樹立家國情懷，讓愛國主義成為知識分子的堅定信念和精神支柱。 作為一名合格的人民教師我們應該學習無私奉獻、愛崗敬業(yè)、聽黨指揮的精神。除此之外，我們要把學習與推動科技創(chuàng)新、建設世界科技強國緊密結合起來，最大限度地激發(fā)廣大教育、科技工作者的奮斗激情，引導他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新，把人生的華美篇章寫在祖國大地上，把科技成果應用在實現現代化的偉大事業(yè)中。 把黨的十九大報告確立的重大理論觀點和重大戰(zhàn)略思想寫入黨章，使黨章充分體現馬克思主義中國化最新成果，充分體現黨的十八大以來黨中央提出的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，充分體現堅持和加強黨的領導、全面從嚴治黨的新鮮經驗，把我們黨建設得更加朝氣蓬勃、堅強有力，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。全體黨員要認真學習黨章內容，爭做合格黨員。 全體黨員要全面掌握黨章基本內容。黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明確規(guī)定，對黨員權利和義務作出了明確規(guī)定，對黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范作出了明確規(guī)定，對黨的各級領導干部的基本條件作出了明確規(guī)定，對黨的紀律作出了明確規(guī)定。對這些重要內容，全黨同志都要全面了解和掌握。要把黨章學習教育作為經常性工作來抓，通過日常學習、專題培訓等形式，組織黨員學習黨章。要把學習黨章作為各級黨校、干校培訓黨員領導干部的必備課程。要把檢查學習和遵守黨章情況作為組織生活會、民主生活會的重要內容。通過學習教育，使全黨同志對黨章內化于心、外化于行。 b。中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中，始終貫穿著偉大的愛國奮斗精神。對于教師黨員而言，把十九大描繪的美好藍圖變?yōu)楝F實，是一場新的長征，需要我們更好弘揚愛國奮斗精神，讓奮斗成為新時代中國特色社會主義建設的主旋律。 因此，在日常的學習和工作中，我們要多多開展‘弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代39?；顒?，要堅持政治引領，堅持愛校、愛國、愛黨和愛社會主義相統(tǒng)一，以理服人、以文化人、以情感人，生動傳播愛國主義精神，唱響愛國主義的主旋律，推動全社會特別是廣大知識分子牢固樹立家國情懷，讓愛國主義知識分子的堅定信念和精神支柱。 第一，全面加強宣傳解讀。我們應面向全校師生黨員，上下聯動，全方位、立體化開展宣傳解讀，迅速興起學習弘揚愛國奮斗精神的熱潮。結合弘揚‘兩彈一星39。精神、載人航天精神等，集中開展踐行愛國奮斗精神模范人物先進事跡宣傳。采取撰寫理論文章、開發(fā)視音頻資料、編輯出版圖書、創(chuàng)作文藝作品等方式，對愛國奮斗精神和進行挖掘整理、解讀闡述和藝術呈現。除此之外，我們還應充分利用本校的官方網站、微信公眾號、宣傳欄等平臺，開展豐富的宣傳活動。 第二，組織深入學習研討。我們要緊緊圍繞習近平總書記關于愛國奮斗精神的重要指示，設計學習研討主題，通過專題研討、報告會、座談交流等多種形式，開展愛國奮斗精神學習討論，切實增強對新時代愛國奮斗精神、黨和國家奮斗目標的思想認同、情感認同、價值認同。我們還要把愛國奮斗奮斗精神學習教育納入黨支部39。三會一課39。和主題黨日活動，發(fā)揮黨員知識分子的先鋒模范作用。編印愛國奮斗精神學習讀本，把愛國奮斗精神作為教師和學生思想政治教育、職業(yè)道德建設和科研道德培養(yǎng)的重要內容。第三，抓好專題研修培訓。我們要利用現有條件，舉辦專題研修培訓，重點組織中青年知識分子深入學習弘揚愛國奮斗精神。保護利用‘三線建設39?！畠蓮椧恍?9。等重大工程項目遺跡，挖掘有關歷史文化和革命傳統(tǒng)教育資源，作為研修培訓現場教學、體驗式教學重要載體。 第四，發(fā)揮典型引導作用。我們要積極開展踐行愛國奮斗精神先進群體和個人選樹工作，用身邊事教育身邊人。要統(tǒng)籌舉辦模范人物先進事跡巡回報告會，學習老一輩和新時代優(yōu)秀知識分子的感人事跡和崇高精神。要以博物館、校史館和各級愛國主義教育基地為平臺，展示模范人物先進事跡，講好知識分子愛國奮斗故事。 第五，開展崗位踐行活動。我們