7演講稿：我就是我(編輯修改稿)
2025-09-28 09:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高挑也不奇特，只是帶著一絲俏皮的氣息。誰(shuí)叫我是個(gè)樂(lè)天派，整天嘻嘻哈哈的呢。 但是，我也有不同之處。 我喜歡看書(shū)，若是不用上學(xué)我可以連續(xù)看上一整天。那些書(shū)的主人公一一印在我的腦海。在《我們班的博客——四年級(jí)進(jìn)行時(shí)》我在想，為什么同學(xué)們總是反感黃老師呢。黃老師只不過(guò)是嚴(yán)格了些。同學(xué)們又是如何應(yīng)對(duì)那堆積如山的作業(yè)量。在《賣(mài)火柴的小女孩》中，那個(gè)小女孩是如此可憐。疼愛(ài)她的親人去世了，面對(duì)的是可怕的父親。光著腳丫在冰天雪地的大街上賣(mài)火柴，她是如此的辛酸，卻又不得不這么做。相比之下的我們，豐衣足食，或者爸爸媽媽呵護(hù)的日子。我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，還要有什么不滿嗎。在《愛(ài)德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》……我都明白了許多，看懂了許多。惋惜著，行動(dòng)著。 我喜歡交友，在學(xué)校我有著很多朋友，他們沒(méi)有相像之處，但他們仗義，熱情，可愛(ài)，大方，沒(méi)有一處不讓人夸贊。我把書(shū)借給他們看，他們把書(shū)借給我看，一個(gè)一個(gè)借下去，很多人都可以看到這本書(shū)。當(dāng)朋友遇到困難，就應(yīng)該伸出援助之手。等你有困難，他也就會(huì)幫助你了。 看，這就是我，一個(gè)熱情的女孩。我相信，在學(xué)習(xí)這塊遼闊的海洋，我一定能脫穎而出。 福建南平XX縣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新天地分校五年級(jí)：肖夢(mèng)媛 第五篇：我就是我我就是我 篇一：詩(shī)歌我就是我 詩(shī)歌《尊重自己，我就是我》—— 尊重自己 我就是我 普天之下，并無(wú)他人像我、似我 有一些人，部分像我，但沒(méi)有人，完全同我 一切出于我的，都是真真實(shí)實(shí)屬于我 因?yàn)椋鞘俏覀€(gè)人的選擇。 我擁有屬于我的一切 我的身體，包括它的一舉一動(dòng) 我的思想，包括它全部觀點(diǎn)與意念 我的眼睛，包括所見(jiàn)的一切圖景 我的感覺(jué)，不論是憤怒、喜樂(lè)、挫折，還是愛(ài)、失望和沖動(dòng) 我的口，和那些脫口而出的話語(yǔ) 溫雅、甜蜜或是粗魯，對(duì)或是錯(cuò) 我的聲音，高聲喧嚷或是輕輕叮嚀 還有我所有的，不管是對(duì)別人、還是自己的行動(dòng)我擁有我的幻想，我的夢(mèng)，我的希望，我的驚恐 我擁有我所有的失敗和錯(cuò)誤，也擁有所有的勝利和成功因?yàn)?，我擁有我自己的一? 我可以和自己產(chǎn)生親密的感情 這樣，我的
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