黨員電教工作的關鍵(編輯修改稿)
2025-09-27 16:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兩次以上，切實提高他們的政治素質和專業(yè)水平。二是組織實踐鍛煉。應突破辦班培訓的單一模式，把課堂講授與實際操作結合起來，加強實際操作的訓練，學以致用。如選送電教干部到上級黨員電教機構或同級電視臺跟班學習工作，組織電教干部到先進地區(qū)、先進單位實地考察，開展調(diào)查研究、專題討論，召開座談會、經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會，開展電教片觀摩評比、黨教片腳本評比、電教理論研討征文評比等。通過形式多樣的實踐活動，進行崗位練兵，達到相互學習，取長補短，共同提高的目的。同時，各級黨員電教機構要建立電教干部在職專業(yè)自學制度，規(guī)定學習內(nèi)容 ，明確學習要求，統(tǒng)一進行考試，使電教干部在工作實踐中邊干邊學邊提高。 三、提高要求，管理好黨員電教干部隊伍 第 3 頁 共 4 頁 首先，要明確職責。組織部門要把黨員電教工作的內(nèi)容分解細化，落實到人，明確黨員電教干部的工作職責，建立黨員電教干部工作責任制。其次，要建立管理制度。對黨員電教干部的管理，要建立起一套規(guī)
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