燃荻讀后感(編輯修改稿)
2024-09-27 10:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生畢竟年齡還小，他們還是孩子，孩子畢竟是孩子，犯錯誤情有可原。我們要用發(fā)展的眼光看待學生，理解其身上存在的缺點，給學生多一些寬容，少一些訓斥，積極引導他們調(diào)整方向，改正錯誤，駛向理想的彼岸。有位特級教師曾說過：“要對于學生一百次的錯誤，我們準備一百零一次的教育?！蹦切┰谄沸谢?qū)W習等方面暫時落后的學生，他們上進求好的愿望，但往往缺乏自制力，在進步的過程中，易受外界的影響而反復出現(xiàn)。當這些學生在某方面產(chǎn)生困惑、困難以至苦悶時，班主任老師要設(shè)身處地地體察他們的思想感情，把自己放在學生的位置，努力克服“自我中心”
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