網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)心得(編輯修改稿)
2025-09-27 10:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 素養(yǎng)，學(xué)校的許多課程在教學(xué)中采取了信息技術(shù)與課程整合的方式。將信息技術(shù)引入到教學(xué)中，增加了教師勞動的復(fù)雜程度，增強了教師勞動的創(chuàng)新性質(zhì)，使得教師的專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)態(tài)度呈現(xiàn)出信息化的特點。 在傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師是知識的傳授者，在教學(xué)活動中處于權(quán)威地位。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和多種學(xué)習(xí)模式的出現(xiàn)
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