兒童最好奇的00個問題——讀后感[范文](編輯修改稿)
2024-09-27 08:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，很少問孩子意見，或和他們討論。時下父母幫孩子安排的才藝課仍以功能性、培養(yǎng)智育方面的居多。一窩蜂的現(xiàn)象，也表現(xiàn)在兒童學才藝，像跆拳道在奧運會中為國爭光，馬上坊間的跆拳道教室里上課人數(shù)激增；圍棋國手比賽，也掀起一陣兒童學圍棋的熱潮。 在父母彷徨不知道該讓孩子學什么之前，教育專家建議要評估幾點： ■自己孩子的個性特質(zhì)適合上這種才藝課嗎。有這方面的天分嗎。 ■孩子是不是真的有興趣。上課開心、有自信、有成就感嗎。還是一直很排斥、覺得很受挫折。 如果孩子沒興趣，或沒有天分而學得吃力不開心，上課苦著一張臉，活像受酷刑，那學才藝就變成一種處罰了。孩子學才藝的過程中，尊重他的特質(zhì)和學習步調(diào)也很重要，更不要拿他和別的孩子的表現(xiàn)做比較，增加親子雙方不必要的壓力。 每一個孩子天生個性及學習能力都不同，即使上一樣的課，用同樣的教學方法，每個人的表現(xiàn)和學習效果也有差異，重要的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1