“廣樹進(jìn)步小榜樣”工作總結(jié)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-27 07:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提出一個不足，這個不足可大可小；然后，我再根據(jù)學(xué)生提的，結(jié)合每個學(xué)生的自身特點，一個一個的加以指出不足、確立目標(biāo)，并鼓勵學(xué)生嚴(yán)格要求自己，努力在短期內(nèi)改進(jìn)。學(xué)生找準(zhǔn)了立足點，有了方向和目標(biāo)，行動起來也有了指南。 三、制定措施。鑒于學(xué)生的年齡特點，我和他們制定了追趕目標(biāo)的措施。 同伴互助。同桌和前后位是離自己最近的伙伴，對自己的日常表現(xiàn)了解得最清楚，因此，同伴之間互相提醒、督促，對自己的成長和目標(biāo)達(dá)成都非常有益處。 我和老師有個約定。課上、課下，我很注意觀察學(xué)生的表現(xiàn)，一旦誰有了風(fēng)吹草動，我就用無聲的語言——眼神——意味深長地暗示一下，
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