20xx屆高三生物上學期第三次12月月考試題(編輯修改稿)
2025-01-03 13:54 本頁面
【文章內容簡介】 暖問題上，“節(jié)能減排”、“開發(fā)新能源”已成為人們的共識，請回答下列問題。 (1)全球變暖后，低緯度地區(qū)的生物可能入侵副高緯度地區(qū)。如果發(fā)生此種情況，該生物的種群數量變化曲線最終是 型。這一變化可能的威脅是 。 (2)南 極的生物群落在全球變暖后，發(fā)生的演替稱為 。 (3)兩極被認為是受全球變暖影響較大的生態(tài)系統(tǒng)，如圖表示南極洲一個簡化的食物網。小齒鯨處于第 營養(yǎng)級。全球變暖會導致磷蝦的數量急劇下降，受這一變化影響最大的種群是 。 32.(10分 )，二倍體西瓜 (2N=22)經多倍體育種形成四倍體西瓜，發(fā)現其甜度增強，其中非甜 (A)對甜 (a)呈顯性，該基因位于 9號染色體上。 基因 b對 a起增強效應，具體表現是： bb使含糖量提高 100%(非常甜 )， Bb提高 25%(比較甜 )， BB則無效 (普通 )。 b亦可使非甜玉米的含糖量提高至普通。 (1)由二倍體西瓜幼苗形成四倍體植株，通常用 ____處理，四倍體西瓜植株群體屬于不同于二倍體西瓜的新物種，理由是 ____。 (2)最初研究者為驗證 a和 b基因獨立遺傳，設計了如下的實驗：用雜合子普通（ AaBb）與非常甜（ aabb）雜交，取所結的子粒，測定含糖量，若普通：比較甜：非常甜為 時，則a和 b基因獨立遺傳。但實際結果是，子代的表現型僅有普通和非常甜兩 種，且數量大致相等。對此結果的合理解釋是： 。 (3)如果二倍體西瓜第 6號染色體兩條姐妹染色單體相應區(qū)段間發(fā)生部分交換，通常對生物的遺傳無影響，因為 。 ，分別由 R與 r基因控制。現用紅瓤（ Rr）的二倍體西瓜培育三倍體西瓜植株，過程如圖所示。請回答下列問題。 (4)圖中四倍體植株產生配子中，同時含有 R、 r基因的配子占 _____，獲得的所有三倍體西
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