7新任職干部任前集體談話會(huì)致辭稿篇(編輯修改稿)
2024-09-26 20:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)，真正把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和提高人民生活水平的階段性任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)人民長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和當(dāng)前利益結(jié)合起來(lái)，把加快發(fā)展與解決好群眾的具體困難結(jié)合起來(lái)，把推進(jìn)工作開展與群眾的接受能力和承 受程度統(tǒng)一起來(lái)。 三是要處理好環(huán)境和心境的關(guān)系。 從哲學(xué)上來(lái)講，環(huán)境和心境是辯證統(tǒng)一的兩個(gè)概念，好的環(huán)境能帶來(lái)好的心境，好的心境能創(chuàng)造好的環(huán)境，但現(xiàn)實(shí)中很多人往往期盼前者的存在，而忽視后者的能動(dòng)作用。 古語(yǔ)道，自修之道，莫難于養(yǎng)心。 ，要承擔(dān)重大責(zé)任和任務(wù)，獨(dú)當(dāng)面地處理各種復(fù)雜矛盾和問(wèn)題，還要面對(duì)各種考驗(yàn)，各方面環(huán)境的壓力都比較大，更需要保持心態(tài)平和、善于自我調(diào)節(jié)，切實(shí)做到三個(gè)正確對(duì)待： 一是要正確對(duì)待組織。 要有一顆感恩的心，感謝組織的關(guān)心、教育、培養(yǎng)和提攜。 個(gè)人在組織面前永遠(yuǎn)是渺小的。 個(gè)人和組織相比，永遠(yuǎn)是個(gè)人欠組織的。 少數(shù)干部可能有些情緒，認(rèn)為是組織虧欠了自己，認(rèn)為沒有得到應(yīng)有的重用。 這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。 沒有組織的培養(yǎng)，就算你有再大的才能，也不會(huì)成長(zhǎng)和進(jìn)步。 希望大家抱著一顆感恩的心，來(lái)感恩組織，回報(bào)組織。 二是要正確對(duì)待他人。 正確對(duì)待他人，就要正視比較 人與人之間的比較，免不了的。 比較，一方面可以發(fā)現(xiàn)差距，增加工作動(dòng)力。另方面，也可能產(chǎn)生煩惱，可以說(shuō)人生的大部分煩惱都是因?yàn)楸容^、因?yàn)槊つ颗时榷a(chǎn)生的，比較帶來(lái)的不是正能量而是負(fù)效應(yīng)。 正確對(duì)待他人，就是要善于比較，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，善于發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，切實(shí)做到見賢思齊、三人行必有我?guī)?，要有這種境界。 三是正確對(duì)待自己。 我國(guó)有人貴有自知之明的古訓(xùn)，就是說(shuō)，對(duì)自己要有一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，既不低估自己、妄自菲薄，也不能盲目樂觀、得意忘形，更不能把自己在工作中取得的一點(diǎn)工作成績(jī)作為向組織討價(jià)還價(jià)的資本、籌碼，今天提拔了明天又想進(jìn)步，而是要當(dāng)作自我發(fā)展、自我提高的基礎(chǔ)。 三、立足本位， 發(fā)揮好四個(gè)表率組織上給了你們一個(gè)崗位，既是把一份權(quán)力交給了你們，更是把一種責(zé)任交給了你們。 你的崗位就是你施展才華的舞臺(tái)，你在臺(tái)上的一言一行，直接影響臺(tái)下的觀眾。所以大家要珍惜崗位，發(fā)揮表率作用，腳踏實(shí)地、立足崗位、干事創(chuàng)業(yè)。 一是要做提能善政的表率。 學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。 《莊子》說(shuō)。吾生也有涯，而知也無(wú)涯，說(shuō)人的生命是有限的，但是求知卻是無(wú)限的。 陶淵明也說(shuō)過(guò)勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)。輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。 可見學(xué)習(xí)是無(wú)止境的、不進(jìn)則退。 人的成功有多重因素，但是其中學(xué)習(xí)必不可少。 我們強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)當(dāng)工作，把學(xué)習(xí)當(dāng)生活，把學(xué)習(xí)當(dāng)必須，強(qiáng)調(diào)必須學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，學(xué)以致用。 希望同志們自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做工作、生活的一部分，甚至當(dāng)做生命的一部分。 最近，市委組織部組織了一系列招考活動(dòng)。 通過(guò)幾次招考，我感覺到，建立學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型干部，建成學(xué)習(xí)型社會(huì)，我們的差距還很大，必須在xx的干部中大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 前段時(shí)間，一些市直單位開展競(jìng)爭(zhēng)上崗，很多單位面試我都去了，聽了一部分，感覺到很多干部特別是年輕干部，很多知識(shí)還很缺乏， 答題和思考水平都有待提高。 當(dāng)然，有些單位學(xué)習(xí)抓得緊、抓得好的，干部表現(xiàn)就不一樣，xxx的干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，無(wú)論是演講還是答題，都很精彩。 而有些單位的領(lǐng)導(dǎo)就很不好意思，直言回去后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 也希望在座的同志們，都把學(xué)習(xí)作為終身使命，活到老，學(xué)到老。 特別是現(xiàn)在處于信息社會(huì)、知識(shí)社會(huì)，不學(xué)就不能適應(yīng)工作、適應(yīng)社會(huì)。 二是要做甘于奉獻(xiàn)的表率。 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就是要有奉獻(xiàn)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就要有犧牲。 我們是人民的公仆，按魯迅先生說(shuō)的是
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