7新農(nóng)村體育發(fā)展創(chuàng)建策略(編輯修改稿)
2024-09-26 20:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在，只設(shè)立文化服務(wù)中心，屬于社會(huì)服務(wù)性組織。另外，村莊的重組也帶來鄉(xiāng)村社會(huì)利益主體的分化以及主體之間關(guān)系的復(fù)雜化，容易引發(fā)社會(huì)矛盾，不利于新農(nóng)村體育的協(xié)調(diào)發(fā)展。 在農(nóng)村，農(nóng)民的思想非常的封閉和保守，他們對(duì)新鮮的事物難以接受，這些都不利于體育意識(shí)和健身習(xí)慣的形成。另外，在農(nóng)村，農(nóng)民是一個(gè)很龐大的群體，在這樣一個(gè)大的集體中，農(nóng)民的從眾思想也很嚴(yán)重，使得他們?nèi)狈χ黧w精神和獨(dú)立自主的意識(shí)，這都不利于農(nóng)民自主的參與到農(nóng)村體育建設(shè)中來。更為重要的是，在農(nóng)村，農(nóng)民認(rèn)為生產(chǎn)勞作和體育活動(dòng)是沒有發(fā)展前途的。在這樣一個(gè)思想的影響下，使得農(nóng)村體育受到長期的冷落。 二、中小學(xué)在農(nóng)村體育發(fā)展中的優(yōu)勢 在中小學(xué)學(xué)校里，他們擁有很專業(yè)的體育教師、教練和在體育教學(xué)上有豐富經(jīng)驗(yàn)的教育專家。另外，目前各個(gè)中小學(xué)尤其是初中和高中都擁有很專業(yè)的各項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，比如說：田徑隊(duì)，籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、健美操隊(duì)等等，每個(gè)隊(duì)員都掌握著全面和系統(tǒng)的體育理論知識(shí)和鍛煉的方式方法。因此，可
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