20xx年高考押題卷理科綜合生物二word版含解析(編輯修改稿)
2025-01-03 13:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 】 D 29．（ 9 分）研究發(fā)現(xiàn)，熱（ 38 攝氏度）會激活下丘腦視前區(qū)的亞區(qū)（ VLPO）神經(jīng)元。激活這些神經(jīng)元會觸發(fā)強烈的體溫下降和活動度降低；而抑制這些神經(jīng)元則會迅速升高體溫，達到高燒水平（ 攝氏度）。因此， VLPO 神經(jīng)元主要負責散熱和降低體溫。請運用所學知識回答下列問題： （ 1）體溫平衡調(diào)節(jié)是通過 機制完 成的。 （ 2）亞區(qū)（ VLPO）神經(jīng)元接受刺激后，通過 （結(jié)構(gòu)）將興奮傳遞給下一個神經(jīng)元；在刺激亞區(qū)（ VLPO）神經(jīng)元導致體溫下降的過程中，可能參與的腺體是 。 （ 3）當人處于寒冷環(huán)境時，體內(nèi)會分泌多種激素來適應所處環(huán)境，由下丘腦直接分泌的激素是 ，此激素的作用對象是 。 【解析】 體溫平衡調(diào)節(jié)的機制是神經(jīng) —體液調(diào)節(jié)。興奮從一個神經(jīng)元通過突觸傳遞到另一個神經(jīng)元。體溫調(diào)節(jié)過程如下，熱刺激增加散熱，相關的腺體是 汗腺。冷刺激時由下丘腦直接分泌的激素是促甲狀腺激素釋放激素，它作用的對象是垂體。 【答案】 （ 1）神經(jīng) —體液調(diào)節(jié) （ 1分） （ 2）突觸 汗腺 （ 3）促甲狀腺激素釋放激素 垂體 30．（ 11 分）光合色素能夠吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，是植物進行光合作用的物質(zhì)基礎。某小組為探究不同光質(zhì)對植物葉綠素含量及葉綠素的電子傳遞速率的影響，將剛出苗的櫻桃番茄幼苗分別置于不同光質(zhì)的 LED 弱光下處理，其他條件都相同。處理 35d后檢測葉綠素含量及葉綠素的電子傳遞速率，結(jié)果如下表所示，回答下列問題。 （ 1）綠葉中的光合色素除了葉綠素外，還有 。一般用于提取光合色素的試劑是 。 （ 2）實驗的不同光質(zhì)是在紅藍光的基礎上再加不同的光色處理，選用紅藍光為基礎的原因是 。如果再選一種光質(zhì)作為基礎以增加光合作用的效率，從上表看最應該選擇 光。 （ 3）光能經(jīng)光合色素吸收后轉(zhuǎn)換成了電能，此電能直接用于 、 。 【解析】 （ 1）光合色素除了葉綠素外，還 有類胡蘿卜素（胡蘿卜素和葉黃素）。一般用無水乙醇提取葉綠素。 （ 2）選用紅藍光是因為葉綠素主要吸收紅光和藍紫光；從表中可看出紅藍紫光處理下電子傳遞速率較高，所以如果再選擇一種光色，最應該選擇紫光。 （ 3）光合色素吸收的光能有兩方面的用途，水的光解和 ATP的合成。 【答案】 （ 1）類胡蘿卜素（胡蘿卜素和葉黃素） 無水乙醇（ 1分） （ 2）葉綠素主要吸收紅光和藍紫光 紫 （ 3）水的光解 ATP 的合成 31．（ 10分）下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中兩物種的數(shù)量變化，回答下列問題。 （ 1）在用標志重捕 法估計出物種 B的種群密度為 m時，
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