20xx廣州版英語四年級下冊module1unit1helookslikeacookword教案1(編輯修改稿)
2025-01-03 13:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 pictures in the task. (3). Revise “in a …” and “with…” for describing personal experience. (4).Play the recording .Let the pupils do the matching. (5).Check their answers. and say. (1).To practice asking about the identity someone using “He /She looks like …”. and match. (1)根據(jù)描述進行連線。 (2)檢查評講。 III. Development Draw a pupil and describe the pupil. IV. Homework. 1. Read the dialogue and recite it. 2. Finish the exercise of Activity Book. 第 3 課時 課題 Unit 1 He looks like a cook (Sing along and Sound family) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 復(fù)習(xí)鞏固第一課時所學(xué)的單詞和課文 學(xué)習(xí) Sing along and Sound family 的內(nèi)容。 能力目標(biāo) 通過 Sing along and Sound family 的學(xué)習(xí)，使學(xué)生會唱 I am a musician。 讓學(xué)生掌握字母組合的發(fā)音。 情感目標(biāo) 在情景中培養(yǎng)學(xué)生開口說英語的習(xí)慣并敢于口語表達(dá)，讓學(xué)生體會成功的喜悅。 教材分析 教學(xué)重點 Si
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