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正文內(nèi)容

20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第12單元課題3有機(jī)合成材料同步練習(xí)(編輯修改稿)

2025-01-03 13:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 土壤中,會(huì)改變土壤結(jié)構(gòu),妨礙植物從土壤中對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分的吸收,影響植物的生長(zhǎng),為觀察到這一影響,兩株植物生長(zhǎng)的其他條件要相同。在移栽過(guò)程中十分小心,稍有不慎就可能造成植物的 損傷甚至死亡,使實(shí)驗(yàn)失敗。 答案: (1)栽在有塑料薄膜碎片土壤的那株植物生長(zhǎng)狀況明顯不如另一株 (2)控制與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的其他因素造成的影響,只研究植物生長(zhǎng)與土壤中有無(wú)薄膜碎片的關(guān)系 (3)植物在移栽過(guò)程中可能受損傷甚至死亡 (4)“ 白色污染 ” 對(duì)農(nóng)業(yè)非常有害,建議農(nóng)民將用過(guò)的薄膜回收,不應(yīng)丟棄在田野里 “ 神舟 ” 六號(hào)飛船中的照片,請(qǐng)你從化學(xué)的視角對(duì)神六飛船的有關(guān)信息進(jìn)行思考并作答。 (1)航天員在太空中每人每天大約需要 kg氧氣、 L 水、 kg 食物,排出 kg二氧化碳、 kg 水蒸氣等。上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 ____________,屬于化合物的是____________,屬于混合物的是 ____________。 (2)神六飛船的外殼是用金屬、玻璃、工程塑料等材料制成的。其中屬于有機(jī)合成材料的是________________________。 (3)為了處理人體排出的 CO2,飛船上采用了與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似的氫氧化鋰 (LiOH)作為吸收劑。 LiOH 中鋰元素的化合價(jià)是 ____________,飛船上 LiOH 吸收 CO2的化學(xué)方程式是:______________________________。 (4)在神六飛船中有籃球大小的儲(chǔ)氧瓶 6個(gè),儲(chǔ)氮瓶 2個(gè),它們是航天員的生命之源。艙內(nèi)空氣一天一換。宇航員說(shuō): “ 艙內(nèi)的空氣比地面還好。 ” 請(qǐng)你設(shè)計(jì):怎樣使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致 ?[ 請(qǐng)注意題 (1)所給信息 ] 解析: 本題涉及純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物等多個(gè)概念,涉及水、二氧化碳等的化學(xué)性質(zhì),以及宇宙飛船中氧氣的供給等。 答案: (1)氧氣 水、二氧化碳
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