7學(xué)校防震防火安全演練總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-26 19:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 或臨街的窗戶(hù)向外發(fā)出呼救信號(hào)，比如向樓下拋扔沙發(fā)墊、枕頭和衣物等軟體信號(hào)物。夜間則可用打開(kāi)手電、應(yīng)急照明燈等方式發(fā)出求救信號(hào)，幫助營(yíng)救人員找到確切目標(biāo)。 五、撤離注意事項(xiàng)： 熟悉本班、本宿舍的疏散的方案和路線(xiàn)，按事先指定路線(xiàn)疏散 快慢結(jié)合（快：出班出宿舍快；慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢） 就近（靠門(mén)靠窗先撤，邊走邊排邊排邊走） 避讓?zhuān)ㄏ聵翘莶粨頂D，行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)） 若是地震時(shí)，應(yīng)等主震過(guò)后再迅速撤離，疏散時(shí)應(yīng)貼著墻壁走 無(wú)論是地震還是火災(zāi)都會(huì)有層出不窮的次生災(zāi)害發(fā)生，同學(xué)們至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。每個(gè)人應(yīng)根據(jù)不同情況，審時(shí)度勢(shì)，采取靈活的應(yīng)急對(duì)策。 我宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析和小結(jié)。 華育高XX縣區(qū)學(xué)校2014年3月27日 華育高XX縣區(qū)學(xué)校 活動(dòng)總結(jié) 華育高XX縣區(qū)學(xué)校2014年3月27日 《防火、防震、防踩踏事件應(yīng)急避險(xiǎn)演練》 第二篇：防火、防震安全演練總結(jié)（2）防火災(zāi)、防地震逃生演練活動(dòng)總結(jié) 平康托兒所2018年1月12日 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握更多的逃生、自救、自我保護(hù)的具體方法，掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。我們平康于2018年1月11日上午開(kāi)展了消防安全和防地震演練活動(dòng)。 一、消防演練 12月26日上午10。00，老師和孩子們正在班級(jí)里進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。突然，郭老師按響了緊急報(bào)警器按鈕，全所幼兒在老師們的指揮下迅速有序地向安全地帶（托兒所大門(mén)外）疏散、撤離。很快，全所師幼有序地撤離到安全地帶，各班老師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保無(wú)遺漏幼兒。肖老師撥打火警電話(huà)119報(bào)警，請(qǐng)求支援。郭老師打電話(huà)向上級(jí)安全管理應(yīng)急部門(mén)上報(bào)突發(fā)事件的具體情況。演練結(jié)束，老師們帶領(lǐng)孩子們有序地回到一樓大廳。郭老師對(duì)本次消防演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，告訴孩子們發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法及技巧，和孩子們一起復(fù)習(xí)滅火器的正確使用方法。 在總結(jié)的過(guò)程中，郭老師針對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法及滅火器的正確使用方法提問(wèn)，孩子們紛紛舉手回答。 二、防地震演練 在消防演練結(jié)束后，我們還到每個(gè)班進(jìn)行了突發(fā)性的防地震演練，當(dāng)老師突然大喊：小朋友，地震啦。孩子們都能快速、有序地跑到能形成三角空間的墻角、堅(jiān)實(shí)的柜子角邊等地方抱頭蹲下。 通過(guò)本次防火、防震的演練活動(dòng)，讓孩子們更進(jìn)一步的清楚了：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)（1）選擇最近的逃生出口，不能乘坐電梯。 （2）逃離火場(chǎng)的路線(xiàn)上遇有濃煙烈火時(shí)，必須把自己的衣服淋濕，再找一塊濕毛巾捂住口鼻，可以起到隔熱慮毒的作用。（3）在有濃煙的情況下，要彎腰或爬行，不張口說(shuō)話(huà)，并用濕布捂嘴逃離。視線(xiàn)不清時(shí)，手摸墻小心行走撤離。 （4）樓道內(nèi)煙霧過(guò)濃，無(wú)法沖出時(shí)，應(yīng)利用窗戶(hù)陽(yáng)臺(tái)逃生，拴上安全繩或床單逃生。 （5）如果無(wú)法逃出時(shí)，不能盲目跳樓，應(yīng)在廁所或有水的地方等待救援。通過(guò)演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了老師和孩子們的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了相關(guān)的逃生避險(xiǎn)、自救自護(hù)的方法，提高了老師們突發(fā)事件的應(yīng)急救護(hù)能力，從而最大限度的保障全所師幼的人身安全。 第三篇：防火防震演練總結(jié)防火防震演練總結(jié)_防火防震演練小結(jié) 生命重于泰山，安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能
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