7學校長年度工作述職報告(編輯修改稿)
2025-09-26 19:39 本頁面
【文章內容簡介】 素質，做“博學、善導、包容、合作”的一小教師。 學校繼續(xù)與全體教師簽訂了《師德師風建設工作承諾書》，繼續(xù)用“十不準”的要求保住師德的底線，一年來沒有接到一起關于教師有違師德的舉報，社會與群眾的滿意度進一步提高。 這一學年的八個月里，我校參加省級培訓的老師就多達22人次，參加市級培訓、學習的老師多達45人次，教師外出培訓有計劃，培訓經(jīng)費在增加，培訓力度不斷加大。合肥、南京、池州等地都有我們教師認真學習的身影，大家學習后及時寫出反思或體會在《繁昌教育網(wǎng)》和校報上發(fā)表，共有五六萬字。在有三名一線教師退休又沒有教師補充的情況下，大力開展教學研究活動，選派骨干教師擔任年級組長和教研組長，發(fā)揮他們的積極主動作用，大力開展“同課異構”、“課堂大練兵”、“新進教師匯報課”、“青年教師展評課”等活動，提高課堂教學質量。張璞、江文亮、陳勇、李卉、陳娟娟、汪玲玲等在市縣級課堂教學比賽中成績突出，近十名教師在縣級師徒結對研討課、體育觀摩課、電教研究課上展示，努力改變上一學年在“教師發(fā)展”考核上被動的局面。 師生活動豐富多彩，成績喜人。為素質教育質量的提升和辦學特色的顯現(xiàn)打下堅實基礎。 我們始終堅持面向全體學生、面向學生的每一個方面，把握平時的教育教學各個環(huán)節(jié)，以保持教育教學質量不斷提高。
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