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正文內(nèi)容

7學(xué)校長事跡總結(jié)(編輯修改稿)

2024-09-26 19:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 長結(jié)束學(xué)習(xí)趕回學(xué)校,當天的第一個會便是預(yù)防非典會議。會上張校長響亮提出“師生健康安全第一,學(xué)生利益高于一切”的要求,同時制訂了一系列預(yù)防非典措施,成立了學(xué)校預(yù)防非典領(lǐng)導(dǎo)小組,自己親自任組長。在全區(qū)第一個吹響了預(yù)防非典的警報。這之后,張校長及時通過主題班會、黑板報、講座等形式向?qū)W生介紹“非典”這種新傳染病的有關(guān)知識及預(yù)防措施,消除師生生恐懼心理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,并適時加大體育課和課外活動力度的同時,組織了全校教工抗非典籃球賽和學(xué)生拔河比賽。培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),提高自身免疫力。學(xué)校除定期請縣防疫站的同志集中消毒外,還為每個科室和教室配備了84消毒液及噴霧器,堅持每天消毒和及時通風(fēng)相結(jié)合,保持教室及辦公室等公共場所的清潔衛(wèi)生。根據(jù)上級要求,學(xué)校還建立“預(yù)防‘非典’領(lǐng)導(dǎo)小組”及晨檢制度,及時掌握師生情況。對本校外縣市前來就讀的學(xué)生,學(xué)校都進行了妥善安置。全校封閉管理,節(jié)假日周六周日均不放假,對外來人員、外來車輛一律不準進入校園,防患于未然。另外,學(xué)校印制了《給在外人員的一封信》,寄給在外打工、學(xué)習(xí)、經(jīng)商的學(xué)生家長及教工子女,勸其暫不還鄉(xiāng)。如果家人或朋友去過疫區(qū),師生都要及時通知學(xué)校,做到強制隔離,防止交叉?zhèn)魅?。對缺勤的學(xué)生、教工進行調(diào)查,嚴查“非典”癥狀,如果醫(yī)院診斷為疑似或確診非典型性肺炎的,及時按規(guī)定上報,嚴格進行隔離治療。同時學(xué)校還建立了舉報制度,一旦發(fā)現(xiàn)周圍鄰居家有外地還鄉(xiāng)人員,及時舉報,以防“非典”疫情傳播。 在兇惡的“非典”病毒面前,張益恩以一個戰(zhàn)略家的高瞻遠矚,早行動,早預(yù)防,措施得力,效果顯著,受到社會各界的一致好評。 張益恩觀念之四:創(chuàng)新要寫“大文章” 夏津一中牢牢把握教學(xué)中心,形成“教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,教學(xué)成績是教師立足的生存線”的共識,著力提高教師的整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展能力,教學(xué)成績有了大面積提高。 夏津一中堅持以素質(zhì)育素質(zhì),在教師隊伍建設(shè)上邁出了堅實有力的步伐。一中把“三個代表”教育與教職工思想實際相結(jié)合,深入開展了“議改革,話發(fā)展,做貢獻”和“樹形象,強素質(zhì),鑄師魂”活動,增強了廣大教工的主人翁意識,樹立了良好的師表形象。夏津一中1994年就率先在全市進行了“四制”改革,2000年又進行了職級制改革,深化了改革層次,同時,堅持透明的用人導(dǎo)向,實行不惟文憑看水平,不惟學(xué)歷看能力,不惟年紀看業(yè)績的優(yōu)勝劣汰的動態(tài)用人制度,依據(jù)上學(xué)年教學(xué)和工作實績,實行干部和教工全員聘任,競聘上崗,以崗定薪,崗移薪變,效率優(yōu)先,兼顧公平,注重評估考核,鼓勵優(yōu)績優(yōu)酬,拉開了分配檔次,完善了內(nèi)部運行機制,進一步激發(fā)了內(nèi)部活力。2002年夏津一中又在全校提出了“教師工作上下崗,要靠學(xué)生和家長,學(xué)生不擁護,家長不贊成,教學(xué)成績差,就要自己下”要求,拉近了教師、學(xué)生和家長之間的親和力,全體教師敬業(yè)愛崗意識極大增強。夏津一中還制定了《夏津一中崗位目標考評細則》、《夏津一中德育管理規(guī)定》、《夏津一中課堂教學(xué)基本要求》、《夏津一中關(guān)于實行連帶責任的意見》等配套措施,做到了“一切工作聯(lián)責任,一切責任聯(lián)目標,一切目標聯(lián)獎懲”。 夏津一中還進行了以新技術(shù)應(yīng)用為重點的教師培訓(xùn),確保了“三年獨擋一面,五年挑起大梁,八年成為科學(xué)尖子”目標的實現(xiàn)。夏津一中積極鼓勵教師電教手段達標晉級,今年舉行了青年教師電教比賽,教師們已在這一嶄新領(lǐng)域大顯身手,一場利用新技術(shù)、高科技的教學(xué)手段的革命性變革已悄然興起。原創(chuàng):學(xué)校把科教工作量化、細化,并與年度考核獎金掛鉤,有效地激發(fā)了廣大教職工的積極性,數(shù)十名教師撰寫的100多篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在不同級別的報刊雜志上。一中還從山西、黑龍江、安徽等地選聘大學(xué)本科以上的師范類大學(xué)畢業(yè)生23名,一股新風(fēng)吹進杏壇?,F(xiàn)在一中在教育觀念、教育理念、新技術(shù)應(yīng)用等方面都有了提高,涌現(xiàn)出了全國模范教師張祖茂等一大批英模人物和教學(xué)能手。 適應(yīng)時代的要求,夏津一中立足高起點,瞄準高科技,建立了高水平的教育設(shè)施體系。他們幾年來投資100多萬元建成了集教育評估、多媒體教學(xué)、電視講座、示范課演示等多功能于一體的電教中心。建成了現(xiàn)代化單元式備課大廳,每人一臺微機,在那里教師們除完成日常備課、教學(xué)外,還進行著遠程學(xué)術(shù)交流,捕捉最新信息。2001年科技樓交付使用后,學(xué)校投巨資配備多媒體教室、微機室、語音室、學(xué)生電子閱覽室、功能齊全的演播大廳等,實現(xiàn)了“七機一幕”進教室。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)把教師連在一起,一條寬帶網(wǎng)把一中和世界連在一起,一個用高科技水準的教育體系武裝的夏津一中將給夏津未來增添更亮麗的風(fēng)景。 創(chuàng)新給夏津一中帶給騰飛的契機,也為夏津一中帶來的驚人的變化。近幾年一中教學(xué)質(zhì)量大幅度上升,高一、高二教學(xué)成績在全市歷次聯(lián)考中均列前三名。2001年高考中夏津一中取得了重點院校、普通本科和上線總?cè)藬?shù)均列全市第三的好成績,實現(xiàn)了歷史性突破。耿立忠同學(xué)在全國奧林匹克學(xué)科競賽中獲得多項殊榮,被清華大學(xué)免試錄??;2002年高考夏津一中再次取得歷史性突破,一榜本科上線總數(shù)為396人,上線率為縣市中學(xué)第一名,本科錄取422人,錄取率再奪全市第一名,%。,黃迎迎、陳曦兩名同學(xué)分別取得全市理科冠、亞軍雙雙被清華大學(xué)錄取,開創(chuàng)夏津一中歷史之先河。2003年高考再次取得歷史新高,重點本科和本科上線總?cè)藬?shù)再次位居全市三強之列。夏津一中人以恒心、毅力和實力站在了全市高中教育的先進行列。近十年來,夏津一中學(xué)生參加全國奧賽等重大比賽獲得國家級獎勵65項,省級獎201項,市級獎324項。學(xué)校共獲得各項獎勵50多項,《中國教育報》、《大眾日報》、山東電視臺、《德州日報》等多家報刊媒體先后進行了采訪報道。 張益恩觀念之五:公生明,嚴生威 張益恩喜歡讀《三國演義》。 歷史喜歡讀《三國演義》的人很多,據(jù)說李自成、毛澤東都從這部名著中讀出用兵之道。而作為學(xué)者型校長的張益恩卻從這部名著中,他悟出了學(xué)校管理的良策。
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