7學校部門的工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-26 19:36 本頁面
【文章內容簡介】 使團隊進步，進步就能做過去所不能，創(chuàng)造過去所沒有；團隊就是協(xié)作，協(xié)作的實質是分享和共享，分享或共享資源、知識、經驗、技能，當然還有挫折和成功的果實；我們就是要積極地在學校中營造一種協(xié)作學習的文化機制和環(huán)境氛圍，構造團體協(xié)作學習的交流平臺，鼓勵教師們在這個平臺上共享知識、經驗和學習能力。 我們的宗旨。管理促進教師專業(yè)發(fā)展。 無論是教育管理還是教學管理，我們將地滲透濃濃的人文關懷，“潤物細無聲”，要用“服務”的意識來為廣大教師的專業(yè)發(fā)展打造廣闊平臺，以有效的宏觀調控、實在的微觀舉措來引領、帶動、促進學校管理的主角──教師在各自的崗位上都得到最好的發(fā)展。 比如，我們要進一步規(guī)范和完善集體備課制度，集體備課要集中與分組有機結合，在時間上要進一步保障，主題上要重點突出：語文要突出閱讀教學，要從怎樣利用現(xiàn)有的閱讀資源，開設閱
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