7學校行風評議工作匯報材料(編輯修改稿)
2025-09-26 19:31 本頁面
【文章內容簡介】 。并把師德師風工作不斷加強教學的常規(guī)管理中，納入學校教師年度量化考核中。 （3）、教導處要加大教師培訓、培養(yǎng)力度，努力提高整體隊伍的施教水平，要通過多種途徑大力開展教師培訓、培養(yǎng)，努力造就更多的骨干教師。 （4）、工會組織要發(fā)揮職代會的作用，定期召開職工代表大會，了解教師的心聲，把教師的困惑和呼聲及時反應到學校，以便于學校及時研究和解決。 夯實每周一次的教研活動，互相交流，達到教學相長的目的。 學校領導班子要群策群力，深入一線，管理教育教學工作，要切實把領導包年級、包教研組及值周中分配的教學管理任務完成好。 四、學風建設方面 加強學生理想教育，激發(fā)熱愛學習的強烈動機。要通過班隊會、個別談話、講名人故事等途徑，加強學生理想教育，使學生樹立為建設祖國而學習的志向。要使讀書改造命運，知識成就未來的觀念牢牢根植于學生心靈之中，進而激發(fā)學生熱愛學習的恒心和決心。 教導處要引導教師狠抓學生良好學習習慣的培養(yǎng)，使學生愛讀書、會讀書、讀好書，愛學習、會學習、學得好。各科任教師要切實關愛一切學生，關愛每個學生的學習，不厭其煩地引導每個孩子進步成長。 教導處要嚴格班級考勤制度，杜絕學生遲到、早退、曠課現(xiàn)象，尤其是要及時消除學生的厭學情緒。 教導處每期要召開一次學生的學習經(jīng)驗交流會，要通過期中考試分析，讓學習成績優(yōu)異者現(xiàn)身說法，介紹經(jīng)驗，讓全體同學從中受益，學到好的學習方法五、廣泛發(fā)動、提高認識 為使行風評議學校工作深入人心，家喻戶曉，我們先后召開支委會、行政會、教職工會和學生大會，學習教體局關于行風評議學校工作的有關文件，使大家明確行風評議的意義主要內容及評議工作的具
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