7學校育人方略,扎實推進立德樹人工作(編輯修改稿)
2025-09-26 19:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進行。在常規(guī)管理中，德育處每周安排德育教育主題，用安全紀律、清潔衛(wèi)生等爭優(yōu)活動為紐帶，全面拉動德育常規(guī)工作，使學校的紀律、衛(wèi)生、班級管理等工作在高質(zhì)量上運行。 德育方法多樣化 教育有“法”，但無定“法”，德育也是如此。我校以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，注重學生個性發(fā)展，加強規(guī)范引導，促進學生思想道德素質(zhì)全面提高。 狠抓道題實踐活動，提高學生道德體驗。學校堅持從實際出發(fā)，大力開展“少年道德模范”評選活動、“認識西鄉(xiāng)、熱愛西鄉(xiāng)、建設西鄉(xiāng)、奉獻西鄉(xiāng)”主題教育實踐活動、“公民道德宣傳日”教育活動、“烈士墓前寄哀思”的祭掃烈士墓活動，開展“做一個道德的人”和“學雷鋒，傳承美德”主題教育系列活動，舉辦校園“道德講堂”，組織全體師生觀看愛國主義教育影片。這些活動的開展，為孩子們提供了健康良好的育人環(huán)境和道德實踐的機會，使他們的情感態(tài)度和價值觀趨向在實踐中得到鍛煉，不斷發(fā)展。 挖掘重要紀念日、節(jié)日的教育意蘊，拓展民族精神教育的空間。以少先隊和班級為單位，近年陸續(xù)組織開展了“網(wǎng)上祭奠英烈”、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、“讓媽媽更美”等主題班隊會和體驗活動，舉行慶“七一”、“六一”文藝演出活動。這些活動激勵了全體同學，使老師和學生認識到幸福生活來之不易，做到心懷感恩，回報社會。 積極開展愛心捐贈活動。 面對災難、危困同學和老師，面對社會公益捐助，學校及時介紹情況，號召和組織師生為之祈福和捐款，使全體師生的心靈在活動中受到洗滌，精神受到洗禮，激發(fā)了大家扶危助困的善心和愛心。 強化法制教育活動。 學校以豐富多彩的活動全面滲透法制教育，培養(yǎng)知法守法的合格公民。一是結(jié)合“”消費者權(quán)益保障日、“五一”勞動節(jié)、“”國際禁毒日、“”法制宣傳日、安全法制教育月等，采取各種形式，開展相關(guān)的法制宣傳教育活動。二是堅持每學期由法制副校長為主講，以“學法、懂法、守法”做合格的小學生為內(nèi)容的法制教育講座；三是學校針對未成年人生理和心理特點，結(jié)合其身邊的具體事例，進行法制宣傳。 堅持不懈地開展安全教育和校園周邊環(huán)境治理。 學校以“安全重于泰山，生命高于一切”為原則，充分利用安全教育月、班會、校會對全體師生，采取主題講座、安全演練、發(fā)放告家長通知書、簽訂安全責任書等形式進行安全知識、安全避險的教育，增強了全體師生的安全意識，提高了師生的安全避險和應急能力。并對學校周邊環(huán)境進行集中整治，給未成年人一個干凈、育人的良好環(huán)境。 注重學生心理健康教育，抓好“留守兒童”教育管理。 學校將健康教育列入課表，編印了《健康教育》校本課程教材，每學期舉辦有計劃地舉行心理健康專題講座，不定時對有心理障礙學生進行心理輔導，促進了孩子們健康成長。加大對留守
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