【文章內容簡介】 倒一切”的思想，全面加強學校安全管理工作。 二、工作目標 通過開展隱患排查治理專項行動，進一步建立健全和落實學校安全管理的各項規(guī)章制度，明確各處室的安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，形成隱患排查治理機制、監(jiān)控機制和安全工作體系，使師生安全意識和防范能力明顯增強，學校內部設施設備的安全隱患明顯減少，校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生，確保辦人民滿意教育的推進。 三、排查和治理任務 （一）安全法規(guī)，制度建設問題 安全生產法律法規(guī)、規(guī)程標準貫徹執(zhí)行的情況。 安全規(guī)章制度、責任制落實情況。 （二）消防安全問題 疏散通道是否被封堵、占用、安全出口是否符合國家有關標準的落實情況。 排查供電線路是否老化、有無裸露的情況。 應急照明燈是否能應急照明、指示標志是否清晰和是否移位。 消防設施是否配備齊全并完好。 消防供水是否壓力達標。 建筑物是否設有隔離墻和是否掛警示牌。 （三）校內設施設備問題 鍋爐是否檢資料是否丟失，司爐工的證件是否齊全。 體育設施、布置是否合理，設置的場地和購買的器材是否達到相關標準。 專人所負責的貴重物品是否妥善保管，防范措施是否有效。 （四）道路交通問題 學校門前公路邊的“車輛慢行”的警示標志是否還在，字跡是否清晰。 公路上的減速帶是否存在、是否完好。 （五）校園及周邊問題 學校周邊200米內是否存在網吧、游戲室等，是否有接納學生的現(xiàn)象。 校園安全保衛(wèi)的機構設置、安全防范的措施、安全制度的制定執(zhí)行等情況和學校突發(fā)公共事件應急預案的貫徹情況。 日常安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育情況；開展“安全教育月”等活動情況；有關安全工作法律法規(guī)學習宣傳教育的開展情況；組織師生開展消防安全、緊急疏散和自救逃生等演練情況。 食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作以及國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度落實情況。 網絡安全、信息安全等工作的管理措施及制度落實情況；2007年度安全穩(wěn)定等工作責任制貫徹落實情況和“平安校園”建設情況等。 四、實施步驟 動員部署階段（3月30日前）。根據(jù)此次行動工作目標，學校成立專門工作機構，研究制定方案，認真組織，周密部署，狠抓落實。各處室要認真領會上級文件精神，開展好宣傳教育工作，結合實際，發(fā)動廣大師生員工積極參與專項治理工作，切實抓好落實。 自查自糾階段（5月30日前）。各部門的自查工作要全面細致，不漏死角，不留盲點，責任到人。各級負責人要認真組織，加強督查，對排查出的安全隱患要分析原因，采取有力防范措施并及時報告學校安全隱患排查治理專項行動領導小組。對重大安全隱患，領導小組將提出處理意見報學校并跟蹤督導，直至解除隱患。 學校督查階段（6月30前）。學校專項工作領導小組對各部門開展安全隱患排查治理情況進行督促檢查。 “回頭看”再檢查階段（10月底前）。為鞏固隱患排查治理專項行動成果，確保取得實效，結合國慶節(jié)前安全大檢查，組織開展“回頭看”再檢查。主要檢查部門對排查出的隱患是否治理到位，隱患排查監(jiān)管機制是否建立健全等。 五、幾點要求 加強領導，落實責任。在校黨政的統(tǒng)一領導下，學校成立專項行動領導小組組織實施安全隱患排查治理工作；各處室主要負責人要抓好本處室的專項排查治理工作，把此項工作作為加強作風建設的重要內容，作為迎接奧運會的實際行動；各處室密切配合，明確責任，充分發(fā)揮職能作用，深入細致地開展工作，加強督查力度，把安全隱患排查治理工作落到實處。 認真整改，注重實效。各處室對排查出的每一處安全隱患進行登記，能夠自己整改的要立即整改，一時難以整改或本身無力整改的，要及時報告，并加強監(jiān)控措施，防止發(fā)生意外，學校將統(tǒng)一協(xié)調處理。 廣泛發(fā)動，群防群治。各處室要充分依靠和發(fā)動師生員工參與隱患排查治理工作，組織教職員工全面細致地查找各種事故隱患，要保證廣大師生員工對學校安全管理的知情權、參與權和監(jiān)督權，增強師生員工參加隱患治理工作的主動性，形成學校安全工作人人有責、人人參與的良好運行機制。 立足當前，著眼長遠。各處室要以這次隱患排查治理專項行動為契機，既要切實消除當前嚴重威脅學校師生安全的突出隱患，又要積極加強本部門相關制度建設，建立安全管理的長效機制。 廣泛宣傳，加強教育。各處室要大力宣傳安全隱患排查治理工作的意義、目標、措施等，組織所屬教職工積極學習安全方面的知識，切實增強師生員工的安全意識。 3安全隱患排查治理 領導小組 。 組 長：李宗彥（校長）副組長：安登云（主管教師）李文軍（教導主任） 成 員：各班班主任及任課教師 第四篇：安全隱患排查治理方案安全