【文章內(nèi)容簡介】 新形式推送學習內(nèi)容。三是開展好弘揚科協(xié)精神，做合格共產(chǎn)黨員主題征文和演講活動。四是組織好永遠跟黨走，共筑中國夢書法攝影繪畫展。五是策劃好領導干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風主題活動。六是組織開展先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評比活動。 深入查擺突出問題。全體黨員都要對照黨員標準，圍繞五查擺五強化，深刻查擺剖析，自覺檢身正已。一要查擺信仰信念是否動搖，有沒有對舉什么旗、走什么路認識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題，有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強化政治定力。二要查擺紀律規(guī)矩是否松弛，有沒有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當兩面人、頂風違紀搞四風、搞團團伙伙等問題，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費、不完成組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。三要查擺宗旨意識是否淡薄，有沒有四化的傾向、有沒有與廣大科技工作者不親不近等問題，強化群眾觀念。四要查擺精神狀態(tài)是否懈怠，有沒有安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、不起先鋒模范作用等問題，有沒有矛盾問題不敢迎難而上、失誤面前不敢承擔責任等問題，強化擔當精神。五要查擺德行表現(xiàn)是否缺失，有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題，有沒有違反社會公德職業(yè)道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受等問題，強化道德修養(yǎng)。處以上黨員領導干部要在五查擺五強化的基礎上，深入查擺踐行新發(fā)展理念、履行管黨治黨責任方面的問題，強化思想行動自覺，成為合格的經(jīng)濟工作組織者、推動者、引領者，強化全面從嚴治黨責任，成為真抓真管真嚴的黨建工作領導者、促進者、實干者。 開好組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責和普通黨員五查擺五強化、處以上黨員領導干部七查擺七強化的要求，深入進行黨性分析，找準找實思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題。會前，深入搞好思想發(fā)動，面向黨員和群眾廣泛征求意見，黨支部班子成員相互談心，主動找黨員談心，并接受群眾約談。會上，黨支部書記首先就支部工作進行述職，帶頭開展批評和自我批評，提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。 開展好民主評議黨員工作。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準和查擺強化要求，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部要根據(jù)民主評議情況，結(jié)合黨員日常表現(xiàn)，對每名黨員提出評定意見，報機關黨委審核后向黨員本人反饋。 加強考核評價。將學習教育納入今年單位績效考核范疇，制定《省科協(xié)所屬黨支部考核辦法（試行）》，實行量化打分。年底前各支部書記向機關黨委述職，要把個人履行抓學習教育情況作專題報告。把組織開展學習教育情況與評先評優(yōu)掛鉤，激發(fā)黨組織負責人抓學習教育的內(nèi)在動力。 四、組織領導 兩學一做專題教育是一項重大政治任務，也是今年黨建工作的龍頭任務，要切實加強組織領導，始終以嚴而又嚴、實而又實的作風組織開展，真正盡好職、抓到位，確保不走過場、取得實效。 落實主體責任。省科協(xié)兩學一做專題教育在黨組領導下開展，黨組書記為第一責任人。具體工作由機關黨委牽頭組織實施，組織人事部、調(diào)研宣傳部、紀檢監(jiān)察室等相關部門要各司其職，密切協(xié)作，協(xié)力推進。堅持黨組領導帶頭，黨組中心組學習先行，以上率下，發(fā)揮好示范、帶動和輻射作用。黨組班子成員嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份，全程參與所在支部的各項活動，并負責分管部門、單位開展專題教育的指導督查。各支部書記要承擔起本單位開展專題教育的主體責任，既管好干部、帶好班子，又管好黨員、帶好隊伍。 強化督查指導。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動整改落實和三嚴三實專題教育回頭看專項檢查，采取定點監(jiān)測、聽取匯報、專項調(diào)研、參加學習討論、列席組織生活會等方式，開展常態(tài)化督查。統(tǒng)籌省科協(xié)有關重點工作和三解三促活動，黨組成員牽頭，有關職能部門參加，適時開展調(diào)研督查指導，對教育活動組織不力、敷衍塞責、效果不好的，要嚴肅批評、限期整改。 加強宣傳引導。在江蘇公眾科技網(wǎng)開辟學習專欄，充分運用互聯(lián)網(wǎng)+科協(xié)的各種信息化平臺，廣泛宣傳中央和省委精神，通過新聞報道、典型宣傳、言論評論、工作綜述、專題專訪等形式，加強正面宣傳和輿論引導，廣泛收集和聽取科技工作者意見建議，為學習教育健康有序開展營造良好氛圍。 注重統(tǒng)籌兼顧。堅持學習教育與日常工作有機融合，與年度各項重點工作緊密結(jié)合，堅持兩手抓兩促進，把黨員干部在兩學一做學習教育中激發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為推動科協(xié)事業(yè)發(fā)展的強大動力，用干事創(chuàng)業(yè)的成果來檢驗學習教育的成效。 學黨章黨規(guī)+學系列講話+做合格黨員+黨課講稿 為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年