7學(xué)在深處征文5篇(編輯修改稿)
2024-09-26 18:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 局者，不足謀一域。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是深化全面從嚴(yán)治黨的“接力賽”，任務(wù)艱巨、形勢嚴(yán)峻，XX縣區(qū)立足于實(shí)際在高處謀局、細(xì)處“落子”，繪制完成了一張“線路清晰”、“點(diǎn)線分明”、“色彩鮮艷”的規(guī)劃圖。 結(jié)合實(shí)際，印發(fā)了《關(guān)于在全市黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》、《XX縣區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣傳方案》、《XX縣區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)討論實(shí)施方案》、《XX縣區(qū)各級黨委（黨組）中心組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)討論安排》等一系列方案。根據(jù)實(shí)際情況，對黨員提出自學(xué)要求，編印制作口袋書，運(yùn)用微黨課、微動漫、微視頻等，滿足黨員學(xué)習(xí)要求。教育引導(dǎo)廣大黨員每天堅持1小時的個人自學(xué)，各級黨組織集中學(xué)習(xí)做到“六個一”，即制定一份學(xué)習(xí)計劃，每周組織一次集中學(xué)習(xí)，開辦一期學(xué)習(xí)專欄，每名領(lǐng)導(dǎo)干部做一次專題輔導(dǎo)，每名黨員撰寫一篇學(xué)習(xí)心得，每個鄉(xiāng)村黨員干部學(xué)會一門技術(shù)，引導(dǎo)黨員學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以修身、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。豐富載體抓特色。結(jié)合不同領(lǐng)域、不同層級黨員的學(xué)習(xí)工作實(shí)際，開展“一月一實(shí)踐”活動：3月份為機(jī)關(guān)環(huán)境整治月、4月份為立足崗位貢獻(xiàn)月、5月份為機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)月、6月份為黨組織結(jié)對共建月、7月份為模范黨員評比月、8月份為文明素質(zhì)提升月、9月份為孝老模范爭創(chuàng)月、10月份為誠實(shí)守信踐行月、11月份為民族團(tuán)結(jié)表率月、12月份為建章立制規(guī)范月。通過主題實(shí)踐活動，能夠使黨性修養(yǎng)得到有力錘煉，黨員日常行為得到規(guī)范。 市委要求各基層黨組織在制訂本單位學(xué)習(xí)教育方案時，不搞生搬硬套，不搞一刀切，要緊密結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)不同類型黨組織的工作特點(diǎn)，在完成規(guī)定動作基礎(chǔ)上，開展相應(yīng)活動，突出實(shí)踐特色，取得實(shí)際效果。 迅速啟動從嚴(yán)督導(dǎo) “個別單位的活動方案基本上照搬照抄上級活動方案，沒有與本單位實(shí)際結(jié)合起來，自選動作缺乏亮點(diǎn)，需要重新制訂方案。”這是督導(dǎo)組在督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的一些問題。 為了使學(xué)習(xí)教育活動從一開始就不虛、不空、不偏、不走過場，XX縣區(qū)制定了督導(dǎo)方案。全市學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會召開后，市委派出兩個督導(dǎo)組深入全市各鄉(xiāng)街道，各部門就督促檢查學(xué)校教育開展情況，有針對性地提出指導(dǎo)意見，及時糾正苗頭性、傾向性、潛在性問題。督導(dǎo)組還直接與被督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話，征求他們對學(xué)習(xí)教育活動開展的意見建議。督導(dǎo)組按照全面掌握情況、全程參與指導(dǎo)、全力整改落實(shí)、全方位宣傳引導(dǎo)的工作法，督促各單位黨員干部原原本本精讀篇目，通過輪流解讀交流、專題輔導(dǎo)拓展、現(xiàn)場教育深化、深入基層宣講、基層調(diào)研問計、警示教育明理等方式，抓好學(xué)習(xí)教育，力求通過以上帶下、層層督導(dǎo)、聯(lián)動發(fā)力，推動教育活動取得實(shí)效。 亮出實(shí)招確保實(shí)效 全面落實(shí)“五個一”常態(tài)化學(xué)習(xí)制度，即。每天1小時個人自學(xué)、每周1次集體學(xué)習(xí)、每月1次專題輔導(dǎo)、每季度1次全員交流、每年1次學(xué)習(xí)測評，并按照“四個結(jié)合”的要求，全面落實(shí)學(xué)習(xí)制度。建立理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員制度，“兩學(xué)一做”重點(diǎn)在基層，難點(diǎn)在農(nóng)牧村。XX縣區(qū)充分發(fā)揮扶貧攻堅駐村幫扶工作隊、“雙聯(lián)”工作組、掛職干部、大學(xué)生村官、包村干部“五支力量”的作用，建立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育輔導(dǎo)小組39個，由駐村幫扶工作隊隊長擔(dān)任輔導(dǎo)小組組長，堅持“每周一次入戶宣講，每月一次集中討論，每季一次專題輔導(dǎo)，每年一次集體評議”，講明白、講透徹黨章黨規(guī)的基本要求，幫助廣大基層干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，補(bǔ)思想之“鈣”，固黨性之“元”，鑄黨性之“魂”，增強(qiáng)廣大黨員的規(guī)則意識、規(guī)矩意識、擔(dān)當(dāng)意識，教育引導(dǎo)廣大黨員按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，使輔導(dǎo)的過程成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識、激發(fā)自覺、增進(jìn)了解、深入群眾的過程。成立“草根宣講隊”39支。實(shí)現(xiàn)了輔導(dǎo)小組、草根宣講在農(nóng)牧村的全覆蓋。建立“微信課堂”，利用“微羚城”、“羚城黨苑”微信公眾平臺，合作手機(jī)報定期發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期開展黨的理論知識競賽。
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