7學曾瑜書記在xx縣區(qū)某年教師節(jié)表彰大會上的致辭心得體會(編輯修改稿)
2025-09-26 18:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，也是一個美麗的過程。為什么特別提到“演講型”，有兩個理由，一個是受前教育部長周濟的打造“發(fā)言型”的團隊的影響；另一方面是因為我看了我們的好多課堂，學生為什么課堂沒有激情，是因為老師沒有用語言的藝術(shù)與美感把他們調(diào)動起來。為此，我做了一件還算是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)有點轟動的事情，我用一年時間自學通過了普通話二級甲等的考試?？烧l知這之前我的普通話水平是我們學校里面最差的，曾經(jīng)有一位老師這樣戲謔過——如果仕學的普通話水平都能考過二甲的話，我們溫水鎮(zhèn)所有的教師都能考過。也曾經(jīng)有老師調(diào)侃說他們聽我開會發(fā)言總是想發(fā)笑，因為普通話太別扭了。隨著較繁雜教育事務(wù)的纏身，加之已到了奔四的年齡，上有老下有小的家庭瑣事，我的這個夢想就逐漸淡了下來。學了《講話》，我的這個夢想又隨之而悄然復蘇了，我的生命只有一次，我要做點自己想做、愿做、樂做的事情，我要做的就是農(nóng)村演講型的教育家。 教育素養(yǎng)的全面豐盈。 “三流的教師教知識，二流的教師教方法，一流的教師教思想?！蔽以凇度嗣窠逃飞祥喿x到的這句話一直都在讓我思考。我不想只當勤勤懇懇的教書匠，我要當有點思想的教育者?！吨v話》明確提出了“加強習水教育‘內(nèi)涵式’、‘質(zhì)量型’發(fā)展，名師、名校、名校長的培養(yǎng)和鍛煉必不可少”。平臺搭起了，上不了上得了臺子就只能靠自己。藝高才能人膽大，我們必須修藝。
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