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正文內(nèi)容

7學(xué)習(xí)雷鋒,做品德高尚的人(編輯修改稿)

2024-09-26 18:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎。 正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來(lái)也才更加充滿希望與活力。 其實(shí),不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,他們都具有雷鋒這種毫不利已,專門利人的偉大精神,這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的:對(duì)待同志,像春天般的溫暖;對(duì)待工作,像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。雷鋒精神也是無(wú)處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。 記得上一年級(jí)的時(shí)候,也是春天,我第一次從老師那里認(rèn)識(shí)了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo):要做雷鋒那樣的對(duì)祖國(guó)人民有用的人。從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導(dǎo)著我的行動(dòng)。 學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),掌握好報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦努力。每天放學(xué)回家,總是先寫完老師布置的作業(yè),有時(shí)間的話,我還會(huì)做幾套試卷。我喜歡鉆研,有時(shí)為了算一道難題,要苦思冥想幾小時(shí),但最后攻克難題后的歡喜也是別人無(wú)法體會(huì)的。 學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,多做有益于社會(huì)的事。在假期,我會(huì)主動(dòng)把我們的樓道打掃干凈,還積極參加學(xué)校組織的志愿活動(dòng),到街道打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情。撿廢舊報(bào)紙、塑料瓶和舊電池,撕舊廣告,受到叔叔阿姨的表?yè)P(yáng)。今年“兩會(huì)”期間,我們班級(jí)到休閑廣場(chǎng)上打掃衛(wèi)生,我拿著抹布拎著水桶,不怕臟,不怕累,認(rèn)真清理廣場(chǎng)上公共設(shè)施的污漬,為里達(dá)的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。 學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心,圓滿完成任務(wù)。本學(xué)期,老師指定我管理班級(jí)的電腦柜。對(duì)此項(xiàng)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),從不出差錯(cuò)。早晨主動(dòng)打開(kāi)電腦,進(jìn)行軟件升級(jí)殺毒,保證電腦運(yùn)行正常,確保老師正常使用。放學(xué)時(shí)把電腦關(guān)掉,電腦柜關(guān)好,切斷電源,然后再回家。 學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂(lè)。我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總是有求必應(yīng),鼎力相助。有的同學(xué)被數(shù)學(xué)題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止。有的同學(xué)想抄我的作業(yè),我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做。幫助同學(xué)雖然浪費(fèi)了我的一些課余時(shí)間,但我從中得到了快樂(lè)。 人最寶貴的是生命,可是人為什么活著。生命的意義在哪里。雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧。 第三篇:做一個(gè)品德高尚的人做一個(gè)品德高尚的人 尊敬的老師親愛(ài)的 同學(xué)們: 大家好。當(dāng)大地迎來(lái)冬季時(shí),重拾道德的話題,感覺(jué)既熟悉又陌生。畢竟,道德在生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離。道德與人類同生,與社會(huì)同在。也許有人會(huì)問(wèn):什么是道德。道德就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認(rèn)為,道德就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民團(tuán)結(jié)互助。道德也是勤奮節(jié)儉努力上進(jìn);道德更是遵紀(jì)守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強(qiáng)。在公共生活中,文明禮貌說(shuō)話和氣待人熱情自覺(jué)維護(hù)公共秩序等道德行為和倫理規(guī)范,會(huì)令人滿意并受到贊揚(yáng)。但有少數(shù)學(xué)生連最起碼的社會(huì)公德都沒(méi)有。特別是發(fā)生在校園內(nèi)的某些事情,不得不讓我們痛心,不得不讓我們反思。 綠油油的草坪中那醒目的光滑人行道;教室后面樹(shù)枝上那飄飄欲墜的紙張;樹(shù)叢中甚至有一些同學(xué)在擺弄嫩枝條。此情此景,相信大家都不陌生。面對(duì)此種情形,我想到我們平時(shí)又是怎樣“愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境”的呢??础ι系哪_印球印,被破壞的桌子椅子玻璃門窗,以及校園里教室里隨手扔下的垃圾,我明白了許多的道理。如果同學(xué)們把學(xué)校當(dāng)做是自己
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