7學習貫徹六中全會精神,在構建和諧校園中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用(編輯修改稿)
2024-09-26 18:10 本頁面
【文章內容簡介】 導原則的基礎上建設和諧校園，必須依托校園特色，一校一策，一生一法，針對不同資源、不同類別、不同特點，采取有針對性的教育教學方法，反對“一刀切”。 其五，必須堅持“兩手抓”原則。和諧校園建設不僅包括硬環(huán)境的建設，更包括軟環(huán)境建設，但歸根到底還是軟環(huán)境建設。和諧校園的軟環(huán)境建設包含諸多因素，這是我們工作的重點。 二、加強黨內和諧促進校園和諧 六中全會明確提出，“以黨內和諧促進社會和諧”。這是我們黨從構建和諧社會的全局出發(fā)對全黨提出的明確要求，也是構建社會主義和諧社會的重要政治保證。 高度重視黨內和諧對社會和諧的重要作用 以黨內和諧促進社會和諧，是由我們黨自身的性質、宗旨和地位決定的。從這個角度深刻認識增進黨內和諧與構建社會主義和諧社會之間的關系，有利于在新形勢下更好地推進黨的建設，更好地推進和諧校園的建設。 我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民的先鋒隊。黨的性質決定了廣大黨員具有共同的理想信念，能夠在共同的目標下和諧相處、團結奮斗，形成既有集中又有民主、既講紀律又有自由的生動活潑的政治局面，進而成為社會和諧的表率?？梢哉f，黨內和諧是我們黨先進性的一個重要標志。 我們黨是中國各族人民利益的忠實代表，黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。正因為如此，當前我們黨實踐全心全意為人民服務宗旨的一個集中體現(xiàn)，就是以黨內和諧促進社會和諧，努力構建社會主義和諧社會，維護最廣大人民的根本利益。在這個過程中，增進黨內和諧與促進社會和諧是有機統(tǒng)一的。 我們黨是馬克思主義執(zhí)政黨，是具中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，不僅在國家政治生活中，而且在整個社會生活中，都有著舉足輕重的影響和作用。在構建社會主義和諧社會的過程中，黨同樣擔負著把握方向、制定政策、整合力量、營造環(huán)境的責任，起著領導核心的作用。黨的地位決定了黨內和諧是社會和諧的導向，只有實現(xiàn)黨內和諧，才能促進社會和諧。 我們黨要領導全體人民把構建社會主義和諧社會由理想變?yōu)楝F(xiàn)實，一個前提條件就是黨自身必須是和諧的。這不僅是因為黨內和諧對社會和諧有著直接的示范作用，更重要的是因為黨內和諧可以為構建社會主義和諧社會提供堅強有力的政治保證。 增進黨內和諧，有利于黨更好地帶領全體人民共同建設和諧社會，利于團結一切可以團結的力量，調動一切積極因素，進而形成促進和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。 增進黨內和諧，有利于黨的組織在建設和諧社會中發(fā)揮核心領導作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。有利于黨的各級組織最大限度地調動和激發(fā)內在的積極因素和創(chuàng)造潛能。 增進黨內和諧，有利于廣大黨員在和諧社會建設中發(fā)揮先鋒模范作用；有利于廣大黨員牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線，自覺做到勤政為民、務實、清廉；有利于廣大黨員更好地了解和參與黨內事務，進一步強化主
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