7學習經驗交流會報告(編輯修改稿)
2024-09-26 18:08 本頁面
【文章內容簡介】 美麗風景線。樹活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才?；钪懒硕加杏?，這就是我們每一個人生活的標準、和成長的標準。 我的演講結束了，謝謝大家。 第二篇：學習經驗交流會總結報告20062007年度上學期學習經驗 交流會總結 在學習的過程中，同學們常會碰到這樣或那樣的問題。但由于學習任務重，就缺少了與別人交流經驗、解決問題的機會和時間。我們二年級學生會學習部舉行這次學習經驗交流回的目標就是：幫助同學們解決學習中的問題，讓同學們聽一聽別人的學習經驗，從而提高自己的學習成績。 同學們聚字字千金，當真是“聽君一席話， １、興趣不是天生的，而是后天培養(yǎng)的。２、興趣不是最好的老師，應用才是最好的老師。３、做事要勤快，堅持“熟能生巧”理論。４、典型知識歸類等，李主任的話推翻了“興趣是最好的老師”，并以他自己的實際體驗來證明。告戒我們：機遇只偏愛那些有準備的大腦，付出必定有回報。 20062007年度上學期學習經驗 交流會總結 再次，由二年級“文科狀元”王佳“理科狀元”及一年級學生代表介紹自己的學習經驗?！拔目茽钤贝迬泴毺岢鰧W習要有紀律性，要艱苦奮斗?！袄砜茽钤蓖跫烟岢觯鹤鲱}不一定要講效率，效率是建立在準確率之上的，學習理化要抓考點、勤思考，并且提倡文理兼修，理科生一年級的辛變變同學指出：要科學用腦，“學要學的踏踏實實，老師 同時，我們在這次交流會中理想中的大學校門將永遠為我們敞開。 二年級學生會學習部 2006年11月29日 第三篇：學習經驗報告交流會策劃長春理工大學資助服務團 優(yōu)秀學長報告會 策 劃 書 主辦單位：長春理工大學資助中心 承辦單位：長春理工大學資助服務團貸款部 協辦單位：長春理工大學自助服務團秘書處、勤工助學部、宣傳部活動時間：2011年5月7日星期六 活動地點：長春理工大學XX縣區(qū)圖書館學術報告廳 活動背景： 又到一年夏天，大四學長們或考研或工作，都找到了自己今后前進的方向，在他們找工作與考研過程中也一定積累了很多經驗，在校大學生希望學長們共享這些經驗，為自己的將來做好一定的鋪墊。 活動主題：感恩母校，勵志青春 活動目的： 新的學期，新的開始。為了使全校同學里在新的學期里，在學習方面，專業(yè)技能，以及大學畢業(yè)以后的選擇有一個新的認識和提升。特別邀請了我校的老師，在讀博士、碩士以及優(yōu)秀的畢業(yè)生，和同學們一起分享在學習、學術、考研及就業(yè)中的豐富經驗。發(fā)揚我學校的濃郁的學習氛圍，增強同學們學習積極性，提高本學院學生的學習效率。進一步強化學習的重中之重的地位。 活動可行性： 場地：由資助服務團老師與學校聯系，地點為XX縣區(qū)圖書館學術報告廳 人員：1）報告人員：由歷屆優(yōu)秀學長擔任，他們有著豐富的學習工作經驗，作為校友，也愿意與學弟學妹分享這些經驗。2）聽課人
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