7學習生本教育心得體會(編輯修改稿)
2024-09-26 17:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個課堂是提出了更高的要求。 在生本教育中，教師是引導學的領路人，是學生學習的協(xié)助者。教師在生本課堂上，必須做到不見自我，成為真正意義上的服務者，讓教學成為幫學。在小組建設中，具體工作有以下幾項： （一）、培養(yǎng)合作組長。培養(yǎng)小組長關鍵在于讓學生明確當小組長的要求、職責培養(yǎng)他組織小組活動的能力，如怎樣進行預習檢查，怎樣組織討論，怎樣提問同學，怎樣指揮操作等，尤其要關心學習成績較差的同學，向老師匯報情況要實事求是，不弄虛作假。同時，要樹立小組長的威信。 （二）、前置作業(yè)的設置。生本教育強調(diào)的是先學后教，在這種情況下，學生的預習作業(yè)（前置作業(yè)）必須做好，課堂上才能有話可說。每節(jié)課上課前，教師都要先給學生設置一定的前置作業(yè)。 （三）、合理安排合作學習的時間。在課堂上要保證學生有合作學習的時間，主要是釋疑、討論。在學習新課時，問題的設
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