7學習強國心得體會范文0篇(編輯修改稿)
2024-09-26 17:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各方面建設(shè)上的要聞時事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現(xiàn)了總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員學習宣傳新時代中國特色社會主義思想的信息庫。 通過一段時間的學習，我逐漸熟悉了這個學習平臺。它變成了我的移動“充電寶”和“口袋書”，既智能，又便捷。每天早上醒來，我的第一件事就是登錄“學習強國”的app，在一段黨史視頻或新聞視頻中拉開新一天的序幕。然后在上下班路上、午休時間、晚飯后這些碎片時間里，以及忙于事務(wù)工作的同時抓住時間縫隙，擠出時間學習，對時政新聞、要聞、新思想以及選擇自己感興趣的內(nèi)容，有針對性地進行學習和閱覽。在學習、瀏覽之后通過發(fā)表評論，與他人共同討論學習內(nèi)容，分享學習感受。每天堅持學習，通過智能答題、閱讀文章、觀看視頻等板塊充實自己，不僅開拓了視野，還為工作提供了新思路。 習近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領(lǐng)導干部，要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺加強學習、加強實踐，永不自滿，永不懈怠。不注意學習，忙于事務(wù)，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯綜復雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時間學習，持之以恒學習，把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后，抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”。 在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導下，積極學習一些正能量的而且是有深度的東西，以此促進整個中華民族素質(zhì)的提升，我覺得，這便是“學習強國”這款app所帶來的意義。 （篇五） 2019年1月，“學習強國”學習平臺在全國正式上線，平臺由中共中央宣傳部主管，該平臺是深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的互聯(lián)網(wǎng)學習平臺，覆蓋全國所有黨員干部職工。 機電工程學院黨委及時通過黨建工作會議、學院教職工大會和學生工作會議，向全院黨員、師生進行宣傳和推介，引導全院師生特別是黨員，利用好“學習強國”平臺資源，加強學習，提高學習效果。學院黨員、師生通過“學習強國”學習平臺學習一段時間后，紛紛暢談了自己的學習感受，相互交流了學習體會。 學院黨委副書記李蓮說，作為一名黨員和高校學生黨務(wù)工作者，自使用“學習強國”學習平臺以來，深深感受到這是一個內(nèi)容權(quán)威、特色鮮明、廣受歡迎的思想文化聚合平臺。平臺學習內(nèi)容健康、導向正確，是新時代學生黨員思想上的領(lǐng)航儀；內(nèi)容豐富、更新實時，是新時代學生黨員學習上的充電站；內(nèi)容權(quán)威、科學實用，是新時代高?；鶎狱h務(wù)工作者們工作上的知識庫。“學習強國”學習平臺以科學的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚正能量，引領(lǐng)高校學生黨員們擦亮眼睛、明辨是非，加強政治敏感性和政治鑒別力。 XX省科技創(chuàng)新平臺黨支部書記孔令舉結(jié)合自己的學習實際，認為，“學習強國”學習平臺功能強大，操作簡單易學，利用該平臺組織黨員開展政治理論學習，分享好的文章、共享學習文件、發(fā)布消息等，支部很多工作都可以利用該平臺來開展，能幫助黨支部創(chuàng)新政治理論學習形式，開展支部學習活動更方便了，是開展支部工作的好平臺、好幫手。該平臺還為我們拓展知識面提供了方便，比如我個人比較關(guān)注科技方面的信息，該平臺科技模塊下，比較系統(tǒng)地設(shè)置了科技新聞、科技思想研究、國家工程、科技前沿、科學家等欄目，能使我們比較方便、全面地了解到國家科技動態(tài)。如何發(fā)揮平臺的作用，關(guān)鍵還在于運用，作為一名黨支部書記，我還要盡
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