20xx春教科版科學五下第三單元時間的測量單元測試1(編輯修改稿)
2025-01-03 10:23 本頁面
【文章內容簡介】 ， ③把飲料瓶 ，并裝上水。 ④再用輸液裝置控制 。 （ 4）設計簡圖：（見教材 56 頁） “擺每分鐘擺動的次數(shù)不什么因素有關”的研究計劃 : （ 1）研究的問題：擺每分鐘擺動的次 數(shù)不 ？ （ 2）我的假設：擺的快慢 （ 3）材料及作用：鐵架臺： 鉤碼： 細繩： （ 4）丌改變的條件是： （ 5）要改變的條件是： （ 6）研究的方法和步驟： ①、把一根長 20 厘米的細繩固定在 上，下端掛一個 ，讓擺自由 ，測出擺在 15秒的時間里 。 ②、接著把擺長增加 、 ，讓擺 ，測出擺在 15 秒的時間里 。 ③、作好實驗記錄。 （ 7）實驗設計不記錄： 擺的長度（厘 實 驗 結 果（次 /15 秒） [ 最后結果 第 第 第 第 第 60 8 8 9 8 8 8 40 9 9 9 9 9 9 20 10 10 10 10 11 10 （ 8）研究結論：同一個擺，擺的快慢 ,擺繩越長 ，擺繩越短 。 （ 9）設計簡圖：（見教材 61 頁） 做一個每分鐘正好擺 30 次得鐘擺。 要準備的材料 鐵架臺 木條 金屬圓片 棉線 相同條件 木條的長短 金屬圓片的大小、重量 不同條 金屬圓片定位 10 ）厘米處 金屬圓片定位在（ 20 ） 金屬圓片定位在（ ）厘米 第一次擺動的次數(shù) 3 2 29 28 第二次擺動的次數(shù) 34 31 26 第三次擺動的次數(shù) 33 30 27 比較與發(fā)現(xiàn) 通過比較，我發(fā)現(xiàn)金屬圓片在木條上固定的位置不同，對擺的快慢是有影響的。 五年級科學（下冊）《時間的測量》 第三單元試卷及答案 班級 姓名 等級 一、填空題（共 40分） 在遠古時代，人類用天上的太陽來計時 ,（太陽鐘）就成了人類最早使用的工具。 （日晷）是根據(jù)太陽不（影子）的關系制成的古老（計時器）。 古代的人們利用流水來計時 ,通常水鐘有（受水型）和（泄水型）兩類。 通過我的反復實驗發(fā)現(xiàn)，擺在每分鐘來回擺動的次數(shù)不（擺長）有關，不（擺幅）無關，不（擺重）無關。 （擺鐘）的出現(xiàn)大大提高了時鐘的精確度。 在時鐘發(fā)明之前，古人是用（太陽）、（光影）來計量時間。 人類最早使用的時間單位是（天）。 古埃及人把天空劃分為（ 36）個星座，利用星座來計算時間。 在太陽下，隨著時間的變化，陽光下物體影子的（方向）、（長短）會慢慢地發(fā)生變化。 在一定的裝置里，水能保持以（固定）的速度往下流，人類根據(jù)這一特點制作出（水鐘）用來計時。 1在滴漏實驗中我們發(fā)現(xiàn)水位越高，滴漏的速度（越快）一些。 1“泄水型”水鐘的計時原理是：容器內的水面隨著水的流出而（下降），從而測出過去了多少時間。 1通過一定的裝置，流水能夠用來（計時），因為（滴漏）能夠保持水在一定的時間內以固定的速度往下流。 1（擺鐘）的出現(xiàn)大大提高了時鐘的（精確度）。 1擺是由（擺繩）和（擺錘）兩部分組成。 1實驗發(fā)現(xiàn)，機械擺鐘的鐘擺每分鐘擺動的次數(shù)是（相同）的。 1同一個擺，擺繩越 (長 )擺動越 (慢 )，擺繩越 ( 短 )擺動越 (快 )。 1通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，擺的快慢不木條的（長短）有
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