7在全市中小學(xué)危房改造工作會(huì)議上的致辭(編輯修改稿)
2025-09-26 15:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師生的迫切要求、熱切期盼，又是各級(jí)政府義不容辭的責(zé)任。為此，各級(jí)政府要從踐行“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。各縣市區(qū)要立即研究，安排后半年的改危工作。要加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，通過召開專題座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等進(jìn)行深入宣傳，為改危工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍。 二要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提供組織保障。中小學(xué)改危是“一把手工程”，一把手要親自抓，負(fù)總責(zé)，對(duì)改危重點(diǎn)工程要親自督辦，限期完成。要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化工作責(zé)任制，完善學(xué)校危房改造工作的議事制度、辦事制度、聯(lián)系制度、考核制度和獎(jiǎng)懲制度，黨委、政府要定期研究學(xué)校危房改造工作，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層、深入學(xué)校開展調(diào)查研究，進(jìn)行明查暗訪，現(xiàn)場(chǎng)辦公，扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)校危房改造解決一些具體問題和困難。 三在全市中小學(xué)危房改造工作會(huì)議上的講話第2頁 要統(tǒng)籌規(guī)劃，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。根據(jù)我市中小學(xué)危房面寬、量大、各地各校經(jīng)濟(jì)條件差異較大的特點(diǎn)，要堅(jiān)持“分類指導(dǎo)，分類規(guī)劃，分步實(shí)施”的原則，把改危工作與調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、調(diào)整學(xué)校布局結(jié)合起來，杜絕重復(fù)建設(shè)和低水平建設(shè)，使改危工作發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。要分清輕重緩急，就房屋類型而言，要先改嚴(yán)重危房，后改一般危房；先改教學(xué)用房，后改輔助用房；先改大面積危房的學(xué)校，后改一般學(xué)校。不管屬于什么性質(zhì)的危房，不能使用的，都必須停止使用。在實(shí)施過程中，要根據(jù)地方的人口分布狀況、經(jīng)濟(jì)水平、地理環(huán)境和農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展需求，以及農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃和教師編制等綜合因素，周密測(cè)算，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，對(duì)較為分散的教學(xué)點(diǎn)和村小，能夠撤并的盡可能撤并，有條件的地方，可以修建一批寄宿制學(xué)校，利用危房改造有效地推動(dòng)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整。要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任追究制，各級(jí)政府要落實(shí)好改危工作措施，確保改危工
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