【總結(jié)】湖中語文組凡爾賽宮凡爾賽宮湖中語文組凡爾賽宮?第一段交代了凡爾賽宮的_________?第二段先交代了凡爾賽宮修建和竣工的時(shí)間,接著用了_______的方法說明了_______,從中可以看出凡爾賽宮分為________和____兩大部分。湖中語文組凡爾賽宮地理位置列數(shù)字宮殿面積宮殿建筑
2024-11-07 00:43
【總結(jié)】人類藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛明珠凡爾賽宮吉祖英點(diǎn)此播放視頻課件你知道嗎v你對法國知多少?v你知道法國有哪些歷史名人嗎?v你知道巴黎有哪些著名建筑嗎?v你知道盧浮宮與凡爾賽宮嗎?v你知道凡爾賽宮與中國的歷史嗎?WeleyoutoeoverromanticcountryFrance!凡爾賽宮凡爾賽宮凡爾賽宮凡爾賽宮凡爾賽
2025-01-19 09:31
【總結(jié)】建筑實(shí)例5:凡爾賽宮凡爾賽宮的歷史?歷史年表1682年5月6日,路易十四宣布將法蘭西宮廷從巴黎遷往凡爾賽。1688年,凡爾賽宮主體部分建筑工程完工。1710年,整個(gè)凡爾賽宮殿和花園的建設(shè)全部完成并旋即成為歐洲最大、最雄偉、最豪華的宮殿建筑和法國乃至歐洲的貴族活動中心、藝術(shù)中心和文化時(shí)尚的發(fā)源地。?歷史意義
2025-05-03 18:09
【總結(jié)】語文A版六年級語文下冊第二單元、流利、有感情地朗讀課文。、藝術(shù)風(fēng)格及作為政治文化中心、旅游勝地的地位。、突出重點(diǎn)進(jìn)行說明的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)法國的建筑——凱旋門法國的建筑——埃菲爾鐵塔法國的建筑——盧浮宮法國的建筑——盧浮宮凡爾賽
2024-12-11 15:31
【總結(jié)】第6課北京故宮與巴黎凡爾賽宮主講人:張明波東平明湖中學(xué)北京故宮游巴黎凡爾賽宮游北京故宮與凡爾賽宮比較北京故宮與凡爾賽宮的文化內(nèi)涵本課小結(jié)故宮位于北京市中心,舊稱紫禁城。是明、清兩代皇宮,無與倫比的古代建筑杰作,中國現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。被譽(yù)為世界五大宮之一(北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢
2025-04-29 04:03
【總結(jié)】編號: 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 蘇教版初一下冊《凡爾賽宮》精品教案 1、準(zhǔn)確地表述文本中的說明對象,概括說明對象的特征。 2、掌握常見的說明...
2025-04-05 22:00
【總結(jié)】北京故宮與巴黎凡爾賽宮中國故宮俯瞰世界五大宮法國凡爾賽宮世界五大宮美國白宮世界五大宮英國白金漢宮世界五大宮俄羅斯克里姆林宮世界五大宮四個(gè)方面的比較:一、建筑材質(zhì)二、建筑外觀三、建筑布局四、建筑空間北京故宮與巴黎凡爾賽宮2、凡爾賽宮:石質(zhì)——石質(zhì)建筑體系
2025-05-04 00:17
【總結(jié)】夏天的昆蟲(汪曾祺)蟈蟈蟈蟈我們那里叫做“叫蛐子”。因?yàn)樗L得粗壯結(jié)實(shí),樣子也不大好看,還特別在前面加一個(gè)“侉”字,叫做“侉叫蛐子”。這東西就是會呱呱地叫。有時(shí)嫌它叫得太吵人了,在它的籠子上拍一下,它就大叫一聲:“呱!”—一停止了。它什么都吃。據(jù)說吃了辣椒更愛叫,我就挑頂竦的辣椒喂它。這東西是咬人的。有時(shí)捏住籠子,它會從竹篦的洞里咬你的指頭肚子一口。
2024-11-28 12:45
【總結(jié)】凡爾賽宮教室是可以出錯的地方,也是我們收獲智慧的地方。自主·合作·探究說明文的一般學(xué)法:了解說明對象及其特點(diǎn)弄清說明順序明白說明方法及其作用
2024-11-30 04:34
【總結(jié)】凡爾賽宮苑分析摘要已被列入世界人文遺產(chǎn)凡爾賽宮苑是法國封建統(tǒng)治時(shí)期的宮殿園林藝術(shù)里程碑式的作品,是十七世紀(jì)法國藝術(shù)最輝煌的成就之一。凡爾賽宮苑主要分為宮殿、園林兩部分。在當(dāng)時(shí),凡爾賽宮是法蘭西的宮廷,政治中心,也是當(dāng)時(shí)法國上層社會生活方式的體現(xiàn)。直到法國大革命時(shí),國王們都一直是在這里承繼王位,并且都各自重新裝飾了城堡。而凡爾賽花園這一巨大工程也成為了勒諾特爾式園林代表作。本文試分析
2025-06-21 21:40
【總結(jié)】法國古典主義園林之凡爾賽宮鑒賞美是人類永恒的追求,人類發(fā)展的歷史,就是一部不斷認(rèn)識和創(chuàng)造美的過程。而高質(zhì)量、高水平的園林工程建設(shè),既是改善城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境和建設(shè)投資環(huán)境的需要,又是人民高質(zhì)量生存、生活、工作環(huán)境的基礎(chǔ)。16-17世紀(jì),意大利文藝復(fù)興式園林傳入法國。法國多平原,有大片天然植被和大量的河流和湖泊。17世紀(jì)后半葉,從路易十三開始,國王戰(zhàn)勝了封建諸侯而同一法蘭西。路易十四時(shí)(16
2025-06-27 15:57
【總結(jié)】黔之驢閱讀題閱讀《黔之驢》一文,完成1-5題黔之驢黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下?;⒁娭?,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳?,計(jì)之曰:“技止此
【總結(jié)】北京四合院閱讀練習(xí)北京四合院趙濟(jì)眾①四合院建筑,是我國古老的傳統(tǒng)的文化象征。四合院建筑之雅致,結(jié)構(gòu)之精巧,數(shù)量之眾多,當(dāng)推北京為最。②北京的四合院,大大小小,星羅棋布,或處于繁華街面,或臵于幽靜深巷之中;大則占地?cái)?shù)畝,小則不過數(shù)丈;或獨(dú)家獨(dú)戶,或數(shù)戶或十幾戶合居,形成了一個(gè)符合人性心理、保持傳統(tǒng)文化
2024-11-28 17:11
【總結(jié)】6《月跡》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解月亮在中國人民情感生活中的影響。2、體會孩子心中的月亮和孩童特點(diǎn)的語言。3、把握尋月過程中孩子的心理及其發(fā)展變化過程。教學(xué)重點(diǎn):把握尋月的過程,以及孩子的心理變化。教學(xué)難點(diǎn):1、文中奶奶形象的特點(diǎn)和作用。2、理解“月亮是我們按在天上的印章”的含義。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入
2024-11-19 00:28
【總結(jié)】凡爾賽宮摒棄鑲嵌加冕粼粼正音釋義:bìngqiànmiǎnlín靜謐軼事恬靜精湛mìyìtiánzhàn復(fù)習(xí)導(dǎo)入:思考
2024-12-07 12:42